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2022公務(wù)員省考數(shù)資-數(shù)量關(guān)系-溶液?jiǎn)栴}

2021-12-24 10:14:21 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線(xiàn)APP下載 文章來(lái)源:新疆分院

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在新疆歷年公務(wù)員考試中,《行測(cè)》數(shù)量關(guān)系中溶液?jiǎn)栴}是考試內(nèi)容的重點(diǎn)之一,以前的考試中對(duì)溶液?jiǎn)栴}的考查內(nèi)容相對(duì)較難,比如蒸發(fā)、稀釋等重復(fù)操作的兩類(lèi)題型考查比較多,但近年通過(guò)對(duì)溶液?jiǎn)栴}的整理分析發(fā)現(xiàn)其難易程度有所降低,涉及到的溶液?jiǎn)栴}主要包括根據(jù)基本公式的直接計(jì)算,以及在混合溶液中利用十字交叉法的相關(guān)求解?忌灰莆杖芤旱幕竟胶推渌嚓P(guān)內(nèi)容的計(jì)算公式,溶液?jiǎn)栴}便迎刃而解;但對(duì)于大多數(shù)考生而言,往往因其對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解不足而錯(cuò)失了該部分的得分。

今天,我們就一起來(lái)回顧一下溶液?jiǎn)栴}的相關(guān)內(nèi)容。

首先,溶液?jiǎn)栴}中考查相對(duì)較多且比較簡(jiǎn)單的一類(lèi),即利用公式進(jìn)行直接計(jì)算,我們通過(guò)歷年真題一起來(lái)看下吧!

例1.(2020新疆公務(wù)員1011)甲燒杯裝有濃度為6%的酒精200克,乙燒杯裝有濃度為10.5%的酒精100克,F(xiàn)向兩個(gè)燒杯各加入x克水后,兩個(gè)燒杯中酒精濃度相同。問(wèn)x的值為?

A.350  B.400  C.550  D.600

【答案】D

【解析】第一步,本題考查溶液?jiǎn)栴},基本公式的應(yīng)用。

第二步,根據(jù)題干條件,各加入false克水后,兩個(gè)燒杯中的酒精濃度相同,代入濃度問(wèn)題公式:,則可得:,解得x+。因此,選擇D選項(xiàng)。

如“例1”該類(lèi)題型利用基本公式:,通過(guò)簡(jiǎn)單的計(jì)算便可得出結(jié)果,所以需要考生熟練掌握溶液?jiǎn)栴}的基本公式,但也有些溶液?jiǎn)栴}運(yùn)用基本公式相對(duì)復(fù)雜,尤其是涉及到求解混合溶液時(shí),則需要用到十字相乘法,計(jì)算更加方便快捷。

例2.(2018新疆公務(wù)員0421)將濃度為15%和5%的鹽水各1000克,分別倒出若干配置成濃度為10%的鹽水1200克,將剩下的鹽水全部混合在一起,得到的鹽水濃度為:

A.10%B.8.25%C.8%D.7.25%

【答案】A

【解析】第一步,本題考查用十字相乘法解決溶液?jiǎn)栴}。

第二步,根據(jù)十字交叉法可得:,所以濃度為15%和5%的鹽水配置成濃度為10%的鹽水,倒出的量之比為5%:5%=1:1。若將剩下的鹽水全部混合在一起,15%和5%的鹽水之比也為1:1,此時(shí)混合后的情況與倒出部分的情況應(yīng)該相同,所以混合后鹽水濃度仍然為10%。因此,選擇A選項(xiàng)。

當(dāng)然,我們知道濃度為15%和5%的液體等量混合即為濃度為10%的液體,可以達(dá)到秒殺的結(jié)果。但在考試中往往因?yàn)榫窬o張而思維遲鈍,所以就需要考生沉著應(yīng)對(duì),冷靜分析,做到基礎(chǔ)知識(shí)的靈活運(yùn)用。

例3.(2017新疆公務(wù)員1015)有兩個(gè)燒杯各裝有一些鹽酸溶液,其中乙燒杯中的鹽酸濃度是甲燒杯的3倍,甲燒杯中鹽酸溶液的質(zhì)量是乙燒杯的3倍,那么將甲、乙兩燒杯溶液混合后的鹽酸溶液的濃度可能為:

A.10%   B.15%   C.31%   D.35%

【答案】B

【解析】方法一:賦值法,利用基本公式求解。由甲燒杯中鹽酸溶液的質(zhì)量是乙燒杯的3倍,可賦值甲燒杯溶液質(zhì)量為3,乙燒杯溶液質(zhì)量為1,又因?yàn)橐覠械柠}酸濃度是甲燒杯的3倍,可設(shè)甲燒杯溶液濃度為x,乙燒杯溶液濃度為3x,根據(jù)濃度公式:,甲、乙兩燒杯溶液混合后的鹽酸溶液的濃度可能為:,顯然其結(jié)果是3的倍數(shù),只有B項(xiàng)滿(mǎn)足題意。

方法二:混合溶液?jiǎn)栴}還可以采用十字相乘法,由甲燒杯中鹽酸溶液的質(zhì)量是乙燒杯的3倍,乙燒杯中的鹽酸濃度是甲燒杯的3倍,可設(shè)甲燒杯溶液濃度為x,乙燒杯溶液濃度為3x,根據(jù)十字交叉法:,可知交叉后的比值應(yīng)為質(zhì)量之比,即,得混合后濃度為,混合濃度應(yīng)為3的倍數(shù),只有B項(xiàng)滿(mǎn)足題意。

綜上,通過(guò)歷年真題的分析發(fā)現(xiàn),對(duì)于公務(wù)員《行測(cè)》數(shù)量關(guān)系中溶液?jiǎn)栴}的考查,萬(wàn)變不離其宗,考生備考時(shí)不僅要加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,同時(shí)注重對(duì)基本公式概念的認(rèn)知,同時(shí),當(dāng)涉及到混合溶液的計(jì)算時(shí),要求考生正確理解其本質(zhì)并在解題過(guò)程中熟練應(yīng)用。

在考公之路上,廣大考生要有破釜沉舟之勢(shì),不畏艱辛,要相信世上無(wú)難事,砥礪前行,心有所信,方能遠(yuǎn)行,心有所向,行之所至。祝您成“公”上岸。

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(編輯:duyujiao)
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