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2022省考行測言語之下文推斷題

2021-12-22 14:59:18 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:重慶分院

Document

在省考中,下文推斷題為必考題型。該題型要求考生在閱讀給定文段的基礎(chǔ)上,推測接下來談?wù)摰脑掝}和語句信息,關(guān)鍵就在于把握整個(gè)文段論述內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行推測。那么如何才能一眼辨別出下文推斷題呢?以及下文推斷題具體的解題思路是怎樣的?接下來我會(huì)給大家?guī)碓敿?xì)的解答。

1.如何識別下文推斷題?

我們可以根據(jù)以下的提問方式來辨別:

(1)承接上述文字最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?

(2)作為文章的引言,該文章最有可能談的是;

(3)這段文字是一篇文章的引言,文章接下來最可能講的是。

2.如何來進(jìn)行解題?

(1)快速瀏覽文段,判別文段話題落腳點(diǎn)(通常落腳在尾句)。

(2)理解下文所談內(nèi)容與上文落腳話題的關(guān)系

①話題一致

②感情傾向一致

③行文脈絡(luò)

3.例題講解

【例1】文藝復(fù)興一般被視為一場源自14世紀(jì)意大利而后蔓延到整個(gè)歐洲的思想與藝術(shù)運(yùn)動(dòng),而殖民主義則往往同15世紀(jì)末以來歐洲開辟新航路、發(fā)現(xiàn)新大陸以至對亞非拉地區(qū)的政治奴役、經(jīng)濟(jì)剝削、軍事占領(lǐng)等歷史發(fā)展相聯(lián)系。過去,兩者的研究相隔甚遠(yuǎn),但最近有學(xué)者敏銳地把握到兩者實(shí)有一種隱蔽的疊合關(guān)系。

這段文字接下來最可能講述的是:

A.文藝復(fù)興如何為殖民主義鋪路

B.殖民主義相關(guān)內(nèi)容的研究現(xiàn)狀

C.殖民主義對亞非拉地區(qū)的深遠(yuǎn)影響

D.文藝復(fù)興如何引發(fā)歐洲思想藝術(shù)運(yùn)動(dòng)

【答案】A

【解析】

第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先引出“文藝復(fù)興”和“殖民主義”兩個(gè)話題,尾句轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)“最近有學(xué)者敏銳地把握到兩者實(shí)有一種隱蔽的疊合關(guān)系”。文段話題落在尾句的轉(zhuǎn)折之后,根據(jù)話題一致原則,接下來應(yīng)圍繞“文藝復(fù)興和殖民主義兩者的疊合關(guān)系”進(jìn)行論述。

第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“文藝復(fù)興如何為殖民主義鋪路”符合語境。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng):均沒有論及文藝復(fù)興和殖民主義隱蔽的疊合關(guān)系,與尾句話題不一致。

因此,選擇A選項(xiàng)。

【例2】遠(yuǎn)古時(shí)代,人類一天平均要移動(dòng)16~22公里,他們走路、奔跑、沖刺、攀爬、游泳,跳躍、舉重……他們不得不如此,否則就難以生存。在50萬年的進(jìn)化中,現(xiàn)代人所擁有的思考型的大腦,正是從運(yùn)動(dòng)技能的磨煉中進(jìn)化而來的,人類漸漸有了夢想、計(jì)劃以及創(chuàng)造的能力,從而創(chuàng)造了現(xiàn)代文明。但諷刺的是,文明的前進(jìn)速度如此之快,人類的身體和基因卻來不及跟上——就基因而言,我們?nèi)匀皇?0萬年前的那些狩獵采集者,我們?nèi)匀豢释罡邿崃康氖澄,但卻不再需要運(yùn)動(dòng)。最終,久坐不動(dòng)的現(xiàn)代生活方式成了人類長期生存的重大威脅之一。

這段文字接下來最可能講的是:

A.熱量對人體的重要意義

B.運(yùn)動(dòng)對人類進(jìn)化的好處

C.基因與人類健康的關(guān)系

D.運(yùn)動(dòng)量少對人類的危害

【答案】D

【解析】

第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)古時(shí)代人類為了生存要大量運(yùn)動(dòng),并指出人類思考型的大腦也是通過運(yùn)動(dòng)進(jìn)化而來的,創(chuàng)造了輝煌的文明。接著通過“但”轉(zhuǎn)折,指出在基因上我們現(xiàn)在仍需要最高熱量的食物,但是卻不再需要運(yùn)動(dòng),最后,文段尾句指出現(xiàn)代久坐不動(dòng)的生活方式給人類造成了重大威脅。文段話題落在尾句上,接下來應(yīng)該圍繞“久坐不動(dòng)的生活方式給人類造成威脅”這一話題進(jìn)行論述,根據(jù)感情傾向一致原則,接下來論述的內(nèi)容感情傾向應(yīng)該偏消極。

第二步,對比選項(xiàng)。只有D選項(xiàng)的感情傾向與尾句一致。

因此,選擇D選項(xiàng)。

【例3】世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,和平與發(fā)展仍然是時(shí)代主題。世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、社會(huì)信息化、文化多樣化深入發(fā)展,全球治理體系和國際秩序變革加速推進(jìn),各國相互聯(lián)系和依存日益加深,國際力量對比更趨平衡,和平發(fā)展大勢不可逆轉(zhuǎn)。同時(shí),世界面臨的不穩(wěn)定性不確定性突出,世界經(jīng)濟(jì)增長動(dòng)能不足,貧富分化日益嚴(yán)重,地區(qū)熱點(diǎn)問題此起彼伏,恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延,人類面臨許多共同挑戰(zhàn)。

這段文字接下來講的是:

A.為什么我們認(rèn)為當(dāng)前的世界正處于發(fā)展與激變的時(shí)代

B.中國是維護(hù)世界和平、促進(jìn)世界共同發(fā)展的重要力量

C.各國人民應(yīng)同心協(xié)力應(yīng)對我們所面臨的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)

D.正確認(rèn)識和把握時(shí)代的主題才是各國制定政策的依據(jù)

【答案】C

【解析】

第一步,分析文段?焖贋g覽文段,判斷文段話題落腳點(diǎn)。文段的尾句談到了“人類面臨許多共同挑戰(zhàn)”,下文的內(nèi)容需要對尾句形成內(nèi)容上的銜接,根據(jù)行文結(jié)構(gòu)來看,下文應(yīng)分析這些“挑戰(zhàn)”產(chǎn)生的原因或者討論這些“挑戰(zhàn)”的解決措施。

第二步,對比選項(xiàng)。C項(xiàng)談到了“應(yīng)對……挑戰(zhàn)”,是解決問題的措施。

因此,選擇C選項(xiàng)。

結(jié)合上述三個(gè)例題來看,我們不難發(fā)現(xiàn)這類題型需要快速瀏覽文段,判別文段話題落腳點(diǎn),話題落腳點(diǎn)通常落腳在尾句,然后通過話題一致原則、感情傾向一致原則或者行文脈絡(luò),最終鎖定正確選項(xiàng)。

希望大家能夠在今后的學(xué)習(xí)過程中能夠牢牢掌握基礎(chǔ)知識,從而面對這類題型時(shí)能夠更加游刃有余的應(yīng)對。

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(編輯:Nk)
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