2022省考言語主旨概括——反面論證

在公務(wù)員行測考試中，言語科目的主旨概括題考的是大家對題目的理解和分析，做題時最重要的就是要找到主旨句。當(dāng)文段中的主旨句為觀點時，其他句子則會通過原因解釋、援引觀點、舉例論證、反面論證等輔證方法來論證觀點。在時間緊、題量大的考試中，遇到部分難度較大的題目，在分析文段的主旨句也就是觀點句時，選對分析方法就是節(jié)約時間。反面論證這一輔證方法的特征比較明顯，當(dāng)文段出現(xiàn)反面論證的表述時，對于解題是非常有幫助的。接下來就和小編一起來學(xué)習(xí)吧!

1、如何判斷文段中的反面論證

通常反面論證的表述在文段中，以“如果不/沒有/缺乏/忽視……”+后果的方式出現(xiàn)。比如：周六出去玩如果不帶傘，我們就會被淋成落湯雞。句中出現(xiàn)了關(guān)鍵詞“如果不……”且加了后果表述“淋成落湯雞”，這樣的句子就是反面論證。

2、解題思路

第一步，判斷題型，通過關(guān)鍵詞判斷文段是否用到反面論證。

第二步，文段中反面論證的前面，如果有正面觀點，則正面觀點是主旨句，能夠與正面觀點同義替換的選項則為正確選項;如果文段將正面觀點省略，只出現(xiàn)反面論證，則可以通過對反面論證的內(nèi)容反推得到主旨句(注：后果部分非重點)。

例題講解

內(nèi)容產(chǎn)業(yè)包括三個層次：信息、知識和智慧。報業(yè)更多是生產(chǎn)信息，而出版業(yè)主要集中在知識和智慧層面，生產(chǎn)信息的必然先于生產(chǎn)知識和智慧的受到互聯(lián)網(wǎng)沖擊。其實原先不少報紙有在知識層面生產(chǎn)的傳統(tǒng)，但近年來，報紙的這一特色日益褪色。如果報紙不能從知識層面生產(chǎn)信息，只是在海量信息層面做文章，競爭不過新媒體是自然而然的事。

這段文字重在說明：

A.報業(yè)競爭不過新媒體是毋庸置疑的事情

B.報業(yè)相比出版業(yè)更早受到互聯(lián)網(wǎng)的沖擊

C.互聯(lián)網(wǎng)的海量信息是其取勝的關(guān)鍵武器

D.今天報業(yè)欲生存應(yīng)多在知識層面生產(chǎn)信息

【答案】D

【解析】第一步，題型判別。設(shè)問中出現(xiàn)關(guān)鍵詞“重在說明”，判斷這是一道主旨概括題。

第二步，分析文段。文段首先介紹內(nèi)容產(chǎn)業(yè)的三個層次，又介紹報業(yè)和出版業(yè)生產(chǎn)內(nèi)容的不同，接著通過“其實”，指出報紙有在知識層面生產(chǎn)的傳統(tǒng);后又通過轉(zhuǎn)折關(guān)系“但”指出近年來報業(yè)的現(xiàn)狀，即報紙知識層面生產(chǎn)的傳統(tǒng)日益褪色的問題;最后出現(xiàn)了反面論證，反面論證前沒有正面觀點，需要通過反推得到主旨句，即報紙想要和新媒體競爭，就要從知識層面產(chǎn)生信息。

第三步，辨析選項。A項的“報業(yè)競爭不過新媒體”是反面論證后果部分的內(nèi)容，非重點，且“毋庸置疑”過于絕對，所以，排除A選項。B項是解釋說明部分的內(nèi)容，非重點，所以，排除B選項。C項互聯(lián)網(wǎng)取勝的關(guān)鍵是什么，文段并未提及，所以，排除C選項。D項的“今天報業(yè)欲生存應(yīng)多在知識層面生產(chǎn)信息”是反推得到主旨句。因此，選擇D項。

反面論證是輔助我們找到主旨句的方法，在分析文段時，通過反面論證可快速推出主旨句，一定程度上可以節(jié)省一些時間，所以說反面論證是解主旨類題目的捷徑。

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