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行測備考不定方程的常見解法

2021-11-28 16:07:46 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:江西分院

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國考在即,各地的省考也慢慢拉開了序幕。數(shù)量關(guān)系一直是同學們的老大難問題。那么數(shù)量關(guān)系的核心就是方程,因為在考場中有一半以上的題目是通過方程法來搞定的。而數(shù)量關(guān)系成為絕大部分同學的攔路虎,就是因為方法法沒掌握好,今天我們通過幾道例題。給大家簡單梳理一些方程的解題技巧。

方程我們一般常見的有這樣2類:

一個是是含有一個未知數(shù)的、兩個未知數(shù)的、三個未知數(shù)的,為基礎(chǔ)的或傳統(tǒng)的方程,且他們的解是可以解出的,為確定的。因此我們又把它叫定方程。但是隨著考試難度加大簡單考察定方程的試題也在不斷的減少,出現(xiàn)了這樣一種方程,是什么樣的呢?例:x+y=12,即未知數(shù)的個數(shù)多余方程的個數(shù)顯然此時方程的解是不確定的。我們把這樣的方程叫不定方程。那此刻大家最關(guān)心的應(yīng)該是我們面對方程和不定方程是要如何著手解答呢?下面我們簡單給大家介紹一下不定方程如何求解。

【例1】(2015-江蘇A-32)設(shè)a,b均為正整數(shù),且有等式11a+7b=132成立,則a的值為()

A.6B.4

C.3D.5

【答案】D

【解析】解法一:逐一代入驗證,正確答案的驗證結(jié)果可以得到a,b均為正整數(shù),發(fā)現(xiàn)只有D滿足條件,因此選擇D。

結(jié)論一:不定方程優(yōu)先考慮帶入排除法。

解法二:倍數(shù)法。11a為11的倍數(shù),132為11的倍數(shù),則7b為11的倍數(shù),可推知b為11的倍數(shù),b=11,則a=5。

結(jié)論二:在不定方程ax+by=c中,如果X,Y,C中有兩項能夠被某個數(shù)字整除,那么第三項一定能被某個數(shù)字整除,這就是倍數(shù)法。

【例2】超市將99個蘋果裝進兩種包裝盒,大包裝盒每個裝12個蘋果,小包裝盒每個裝5個蘋果,共用了十多個盒子剛好裝完。問兩種包裝盒相差多少個()

A.3B.4

C.7D.13

【答案】D

【解析】解法一:設(shè)大盒x個,小盒y個,則由題意12x+5y=99。根據(jù)奇偶特性,99是奇數(shù),12X是偶數(shù),那么5Y一定是奇數(shù),那么Y一定是奇數(shù)。Y可能的值為:1,3,5,7,9,11,13,15,利用枚舉找到Y(jié)=15,X=2.

結(jié)論三:奇偶特性法

解法二:根據(jù)解法一,分析Y是奇數(shù),那么5Y的尾數(shù)一定是5,可以分析12X的尾數(shù)是4,那么X只能為2或者6,驗證X=2符合題意。

結(jié)論四:尾數(shù)法,通常尾數(shù)法會和奇偶特性共同使用。

最后我們梳理一般不定方程的四種解法:帶入排除,倍數(shù)法,奇偶特性法和尾數(shù)法。那么有的同學會關(guān)心不定方程組的求解方法是怎樣的呢,我們下次再給同學們分析不定方程組的常見解法。

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