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不能錯(cuò)過!如何寫出一篇內(nèi)容充實(shí)的議論文?

2021-11-28 13:27:11 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來源:遼寧分院

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“談文色變 。 ”說的是不是你 ? 一談到文章寫作 , 滿腦子都是“我不會(huì) , 我不行 , 我寫不出來 ! ”文章寫作一直都是廣大考生最為頭疼的備考模塊 , 一方面?zhèn)淇茧y度大 , 另一方面分?jǐn)?shù)占比大 , 讓我們又痛又不舍放手 。

“噫吁嚱,危乎高哉!文章寫作之難,難于上青天!寥寥一千字,湊字何茫然!”文章寫作 , 最難的莫過于文章觀點(diǎn)的展開論證 。 文章寫作并沒有那么難 , 俗話說 : “方向找對(duì) , 事半功倍 。 ”除了要多積累之外 , 掌握合適的論證方式更為重要 。 唯有如此 , 才能夠?qū)懗鲆黄獌?nèi)容充實(shí)的文章 。

一 、 合理設(shè)置分論點(diǎn) 。

在確定文章的中心論點(diǎn)后 , 我們可以根據(jù)題干及材料來恰當(dāng)確立分論點(diǎn) , 從不同角度對(duì)中心論點(diǎn)加以論證 。 可選擇的角度包括本質(zhì) 、 內(nèi)涵 、 意義 、 危害 、 對(duì)策等 , 一篇文章的分論點(diǎn)可以都是同一維度 , 也可選擇多個(gè)維度 。 如 2016 年國考作文 《 以水為師 》, 文章的分論點(diǎn)即可全選擇對(duì)策這一維度 , 即如何以水為師 ; 也可分別從水的意義 、 如何以水為師兩個(gè)角度分別展開論證 。 申論考試中 , 一篇一千字左右的議論文 , 我們可以視情況確定 2-4 個(gè)分論點(diǎn) , 分別展開論證 , 減少論證難度 。

二 、 巧用各類論證方式 。

如果說合理確立分論點(diǎn)是寫一篇內(nèi)容充實(shí)的文章的基礎(chǔ) , 那么巧用各類論證方式對(duì)分論點(diǎn)加以論證是寫一篇內(nèi)容充實(shí)的文章的關(guān)鍵 。 中華語言博大精深 , 我們論證觀點(diǎn)的方式更是五花八門 。 接下來為大家介紹兩種最常用的幾種論證方式 :

(1) 好評(píng)榜狀元 : 舉例論證

論證方式 , 最為常用且深受廣大考生喜愛的非舉例論證莫屬 。 舉例論證既能有力論證文章觀點(diǎn) , 同時(shí)又增添了文章的趣味性 。 甚至有同學(xué)用“字?jǐn)?shù)不夠 , 例子來湊”來表達(dá)自己對(duì)舉例論證這種論證方式的喜愛之情 。 舉例論證 , 我們即可選用一些歷史典故作為論據(jù) , 也可選擇一些社會(huì)現(xiàn)象或者典型案例作為論據(jù) ; 這些事例 既 可是正面的 , 亦可是反面的 。 我們可以舉一個(gè)例子 , 也可舉兩個(gè)例子 , 甚至多個(gè) ; 但要值得注意的是 , 事例的選擇一定要典型 、 新穎 , 確保“例盡其用” 。

好評(píng)榜榜眼

: 引用論證

所謂引用論證引用一些名言警句 、 領(lǐng)導(dǎo)人講話等來佐證自己的觀點(diǎn) , 增強(qiáng)文章的說服力 。 比如 , 在論證團(tuán)結(jié)的重要性時(shí) , 我可以引用晏子的一句名言 : “孤舉者難起 , 眾行者易趨”來佐證自己觀點(diǎn)的正確性 。 也可用總書記曾說的一句話 : “我們 56 個(gè)民族要像石榴籽一樣緊緊的抱在一起”充分論證自己的觀點(diǎn) 。

“紙上得來終覺淺 , 絕知此事要躬行” , 寫出一首好文章 , 除了要掌握一切方法技巧外 , 同時(shí)也要多加練習(xí) , 多寫多改多讀 。 唯有量的積累 , 才能帶來質(zhì)的飛躍 。

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