2021-11-25 15:07:27 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:山西分院
一、【背景】
近年來,紅色電視劇、紅色電影、紅色旅游、紅色歌曲等系列紅色元素逐漸受到國人的追捧,《覺醒年代》、《長津湖》等紅色電視劇電影的觀看人次足以見得國人對歷史的興趣,點燃愛國之情;隨著國民物質(zhì)生活水平的提升,精神文化生活的需求與日俱增,旅游業(yè)乘勢而上,大勢發(fā)展,紅色旅游圣地更是“門庭若市”,紅色旅游為游客提供了精彩的文旅盛宴。建黨一百周年、孟晚舟回國等重大事件下,《我的祖國》等紅色歌曲在國民口中傳唱,“如果信念有顏色,那一定是中國紅”、“我與我的祖國,一刻也不能分離”等紅色文化深深鐫刻在國人心中。
二、分析
(一)意義
紅色基因的傳承可謂意義重大。一是說明紅色元素一直流淌在國人血液中,國人的愛國之情在逐漸被激發(fā)、被釋放。二是國人能夠從紅色中汲取精神養(yǎng)分,獲得動力源泉,增強(qiáng)凝聚力、向心力;三是歷史是最好的教科書,最好的清醒劑;以史為鏡,可以知興替。通過回顧百年發(fā)展歷史,能夠讓國人看出國家發(fā)展的脈絡(luò)和趨勢,能夠讓國人銘記歷史,體味到今天幸福生活來之不易;能夠讓國人明白歷史教訓(xùn):落后就要挨打,必須自力更生、艱苦奮斗,修煉“內(nèi)功”;能夠讓黨員干部增強(qiáng)政治定力,旗幟鮮明地改變工作作風(fēng),從而做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。四是樹立堅不可摧的大國形象,讓國際社會更新對我國的認(rèn)知。
(二)對策
①青年要系好人生第一粒扣子。因此我國應(yīng)將紅色教育納入國民教育體系,使青少年從小種下“紅色”種子,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
②產(chǎn)業(yè)好不好,政策需配套。國家對于紅色電影、電視劇、紅色旅游等應(yīng)當(dāng)予以鼓勵和支持,通過資金、技術(shù)、人才、信息等資源的注入,提供配套政策,促使相關(guān)紅色產(chǎn)業(yè)深挖紅色元素,延伸產(chǎn)業(yè)鏈條進(jìn)而大力發(fā)展。
③創(chuàng)新一子落,發(fā)展?jié)M盤活。國家及企業(yè)等主體,需要在紅色文化的保護(hù)、挖掘、傳承等方面加強(qiáng)創(chuàng)新,同時創(chuàng)新傳播方式,通過提供多元化的渠道讓紅色文化更加根植國民內(nèi)心,釋放持久活力。
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