對比實(shí)驗(yàn)到底在比啥?

在因果論證的題目中，除了題目出現(xiàn)明顯的“導(dǎo)致”“原因”等詞闡述因果關(guān)系外，還較為常見的是以對比實(shí)驗(yàn)的形式呈現(xiàn)出來。關(guān)于對比實(shí)驗(yàn)，大家并不陌生，在初高中的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中就有過接觸和學(xué)習(xí)，通過控制變量，分析原因?qū)�結(jié)果的影響�？v觀歷年真題，此類題目中對比的主體對象不同，將直接影響到實(shí)驗(yàn)結(jié)果。我們通過兩個(gè)例題來一起分析。

【例1】(2017.04聯(lián)考)某機(jī)構(gòu)為研究“輕斷食”與人體健康的關(guān)系，招募一批志愿者做實(shí)驗(yàn)。志愿者分為兩組，試驗(yàn)期6個(gè)月，飲食推薦量實(shí)行同一標(biāo)準(zhǔn)，第一組志愿者，每個(gè)月中有5天連續(xù)斷食，第1天，熱量攝入被減至推薦的一半，后4天每日僅為推薦量的三分之一，第二組志愿者，在試驗(yàn)期中的每一天都正常飲食，試驗(yàn)結(jié)果顯示，第一組志愿者的身體狀況得到明顯改善，由此研究人員得出結(jié)論：“輕斷食”使志愿者體內(nèi)產(chǎn)生較多酮體，氧化應(yīng)激和炎癥標(biāo)志物水平均有所下降。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱研究人員的結(jié)論?

A.所招募志愿者的身體機(jī)能和應(yīng)激反應(yīng)等本身就有差異

B.實(shí)行連續(xù)斷食的某位志愿者的身體炎癥得到較大緩解

C.試驗(yàn)開始之前志愿者體檢顯示相關(guān)健康指標(biāo)基本相似

D.第二組的某位志愿者在試驗(yàn)結(jié)束后健康水平有所下降

【答案】A

【解析】實(shí)驗(yàn)中通過對比連續(xù)斷食和正常飲食的兩組志愿者的身體狀況變化，發(fā)現(xiàn)第一組志愿者的身體狀況得到明顯改善，從而得出“’輕斷食’使志愿者體內(nèi)產(chǎn)生較多酮體，氧化應(yīng)激和炎癥標(biāo)志物水平均有所下降”的結(jié)論。

A項(xiàng)，說明實(shí)驗(yàn)結(jié)論的差異可能是由于兩組志愿者自身的差異造成的，削弱實(shí)驗(yàn)樣本的科學(xué)性，具有削弱作用。B項(xiàng)，舉例說明“輕斷食”可以使炎癥標(biāo)志物水平有所下降，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)，表明實(shí)驗(yàn)前的兩組實(shí)驗(yàn)樣本是科學(xué)的，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的情況和實(shí)驗(yàn)結(jié)果無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。

例1中通過控制兩組志愿者的飲食攝入，分析身體成分變化，重點(diǎn)區(qū)分的是輕斷食和正常飲食的人群，對比的是組間差距，因而C項(xiàng)的排除他因具有加強(qiáng)力度、A項(xiàng)的另有他因具有削弱作用，都是通過組間或人與人之間的對比形成的，而B項(xiàng)中的個(gè)體也能起到舉例說明的加強(qiáng)效果。這類題是我們較為常見的對比實(shí)驗(yàn)呈現(xiàn)形式。但是接下來的例2則有所變化。

【例2】(2018.04聯(lián)考)某研究團(tuán)隊(duì)讓兩批測試者分別進(jìn)入睡眠實(shí)驗(yàn)室里睡上一夜，第一批被安排睡得很晚，從而減少總睡眠時(shí)間;第二批被安排睡得早，但在睡眠過程中多次被吵醒。第二晚過后，結(jié)果就已經(jīng)顯現(xiàn)：第二批測試者的積極情緒受到嚴(yán)重影響。他們的精力水平較低，同情心和友善度等積極情緒指數(shù)有所下滑。部分研究者據(jù)此認(rèn)為，被吵醒導(dǎo)致了測試者無法得到足夠的慢波睡眠，而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵，但也有研究者對此項(xiàng)研究的可信度提出質(zhì)疑。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁質(zhì)疑者?

A.第一批測試者積極情緒的指數(shù)下滑程度不太明顯

B.第二批測試者中大部分人長期以來情緒不夠積極

C.兩批測試者的健康狀況和心理素質(zhì)原本就很接近

D.兩批測試者在參與睡眠實(shí)驗(yàn)前精力水平參差不齊

【答案】A

【解析】論點(diǎn)：“被吵醒導(dǎo)致測試者無法得到足夠的慢波睡眠，而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵”，有研究者對上述結(jié)論的可信度提出質(zhì)疑。

A項(xiàng)，通過補(bǔ)充第一批測試者的結(jié)果，與題干第二批測試者的結(jié)果相對比，得到被吵醒確實(shí)影響測試者的積極情緒這一結(jié)論，具有削弱作用。B項(xiàng)，說明并不是實(shí)驗(yàn)中被吵醒導(dǎo)致的情緒不夠積極，而是實(shí)驗(yàn)者本身的情緒影響，支持了質(zhì)疑者的觀點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。此外，題干的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是通過對比測試者自身實(shí)驗(yàn)前后的情緒變化來獲得的，并不需要兩批測試者之間的對比，因而，C項(xiàng)的健康狀況和心理素質(zhì)、D項(xiàng)的實(shí)驗(yàn)前精力水平，均屬于論題不一致的無關(guān)項(xiàng)，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。

有趣的地方在于，例2的C、D兩項(xiàng)乍一看與例1的A、C兩項(xiàng)核心意思相同，但對于題干形成的效果卻迥異，究其原因，在于例1對比的是輕斷食與否的組間差距，而例2對比的不再單純是組間差距，而更多是單個(gè)實(shí)驗(yàn)者實(shí)驗(yàn)前后的情緒變化。可見，對比的主體對象將直接影響選項(xiàng)的選取方向。

對比上述兩個(gè)例題，希望大家關(guān)于對比實(shí)驗(yàn)?zāi)苡幸欢ㄐ碌乃伎�，在今后做題的過程中能夠抓住核心對比要素，善解對比實(shí)驗(yàn)類因果論證題目。

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