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2022國考行測易錯點剖析之翻譯推理

2021-11-03 14:28:36 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:山西分院

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在判斷推理中有一類題目屬于是邏輯判斷中較為基礎(chǔ)的題目,但同時也是一種容易錯的題目 , 這種題目 就是 翻譯推理。 它 的特點是 規(guī)律性比較強,相對比較好理解,但也是我們在做題過程中比較容易出錯的題目。對于翻譯推理來說,最 常見 的考察方式就是 基礎(chǔ) 翻譯推理類型的題目,而在 這類題型基礎(chǔ)上 增加一定難度也就會出現(xiàn)真假推理和分析推理,再或者是我們的論證里面的形式論證,所以說這一部分 是整個邏輯判斷的基礎(chǔ),掌握這部分內(nèi)容尤為重要 。那么接下來,我們就拿幾道翻譯推理的例題 通過 分析學(xué)習(xí) 來規(guī)避 這類題目中 容易出現(xiàn)的錯誤 。

一、真題在線

例1 (單選題)越來越多的人已經(jīng)習(xí)慣于在“云端”漫步,享受快速發(fā)展帶來的成果,卻不見:德國正在推進“工業(yè)4.0”計劃,美國正在呼喚“再工業(yè)化”;卻不知:沒有強大的生產(chǎn)制造能力、創(chuàng)新設(shè)計能力,國計民生就沒有保障,國家實力就無從談起,“互聯(lián)網(wǎng)+”也就只能是空中樓閣;卻不思:只顧醉心于虛擬經(jīng)濟是靠不住的。越是在宏觀層面,越要充分認(rèn)識到互聯(lián)網(wǎng)的諸多局如果以上為真,則以下哪項為真?

A . “互聯(lián)網(wǎng) + ”使很多人沉迷于虛擬經(jīng)濟

B . “互聯(lián)網(wǎng) + ”在微觀層面的局限性更少

C. 只有國計民生得到保障,才能發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng) +

D. 只有提高生產(chǎn)制造和創(chuàng)新設(shè)計能力,才能發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng) + ”

【答案】 D

【解析】

第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“沒有……沒有……”等,確定為翻譯推理。

第二步,翻譯題干。①民生保障→制造能力且創(chuàng)新設(shè)計能力;②國家實力→制造能力且創(chuàng)新設(shè)計能力;③“互聯(lián)網(wǎng)+”→制造能力且創(chuàng)新設(shè)計能力。

第三步,進行推理。A項:題干并未涉及“互聯(lián)網(wǎng)+”是否是人們沉迷于虛擬經(jīng)濟的原因,排除;B項:題干并未涉及“互聯(lián)網(wǎng)+”在微觀層面的局限性問題,排除;C項:該項可翻譯為:“互聯(lián)網(wǎng)+”→民生保障,與題干條件不同,排除;D項:該項可翻譯為:“互聯(lián)網(wǎng)+”→制造能力且創(chuàng)新設(shè)計能力,正確。因此,選擇D選項。

例2. (單選題)如果沒有對新聞的敏感性以及自己獨特的見解,就不可能成為一名優(yōu)秀的記者。如果上述斷定為真,那么以下選項不可能為真的是:

A. 甲是一名優(yōu)秀的記者,他具有對新聞的敏感性

B. 甲是一名優(yōu)秀的記者,他對新聞有自己獨特的見解,但欠缺敏感性

C. 甲不是一名優(yōu)秀的記者,而他有對新聞的敏感性和自己獨特的見解

D. 甲不是一名優(yōu)秀的記者,他缺乏對新聞的敏感性和自己獨特的見解

【答案】 D

【解析】

第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果”“那么”,以及提問方式“不可能為真”,確定為翻譯推理選非題。

第二步,翻譯題干。¬(對新聞的敏感性且自己獨特的見解)→¬優(yōu)秀的記者。

第三步,進行推理。A項:“甲是一名優(yōu)秀的記者”是對①的“否后”,根據(jù)否后必否前,可以得到“甲既有對新聞的敏感性,也有自己獨特的見解”,可以推出;B項:“甲是一名優(yōu)秀的記者”是對①的“否后”,根據(jù)否后必否前,可以得到“甲既有對新聞的敏感性,也有自己獨特的見解”,無法推出;C項:“甲不是一名優(yōu)秀的記者”對①的“肯后”,肯后得不到必然結(jié)論,可能得到他有對新聞的敏感性和自己獨特的見解,可以推出;D項:“甲不是一名優(yōu)秀的記者”對①的“肯后”,肯后得不到必然結(jié)論,可能得到他缺乏對新聞的敏感性和自己獨特的見解,可以推出。因此,選擇B選項。

這兩道題目都是較為常見的翻譯推理,但是據(jù)統(tǒng)計兩道題目的正確率均不高。所以對于這種類型的題目,我們還是要按照做題方法逐一梳理,杜絕眼高手低。通過這兩道最新的例題學(xué)習(xí),相信大家對于在翻譯推理中的先翻譯后推理有了進一步的理解。

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