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圖推中遇到“數(shù)字”怎么辦?

2021-11-02 13:19:49 公務員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:吉林分院

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公務員考試的行測主要分為常識,言語,邏輯,數(shù)量,其中數(shù)量會涉及到大量數(shù)字,但是判斷中的圖形推理有時也會出現(xiàn)一些數(shù)字。在邏輯中出現(xiàn)了數(shù)字是否就和數(shù)量中一樣需要進行運算呢?跟隨華圖一起來總結一下圖形中數(shù)字能考到的方式:

“數(shù)字”本身運算

數(shù)字本身就會涉及到數(shù)量運算,會有一些加減乘除運算。例如:

【例題】從所給四個選項中,選擇最適合的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

【答案】B

【解析】

第一步,觀察特征。

組成元素均為數(shù)字,優(yōu)先考慮實體信息,考慮數(shù)字之間的運算。

第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應用規(guī)律。

第一段外圈四個數(shù)字相加之和為25,是中間數(shù)字5的平方,將此規(guī)律應用到第二段,外圈四個數(shù)字之和為36,是6的平方,故中間數(shù)字為6,只有B項符合。

因此,選擇B選項。

但是加減乘除的運算不一定都是簡單的從左到右,有可能是需要各種方式。例如下圖,這種圖形的加法就是自上而下進行中間部分的相加。

 

除了單一的數(shù)字相加,相減,相除,相乘,還可以把加減乘除結合起來,例如:

【例題】從所給四個選項中,選擇最適合的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

【答案】A

【解析】

第一步,觀察特征。

組成元素均為數(shù)字,分布于四宮格中,考慮數(shù)字的運算。

第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。

圖一:4×3-2×5=2;

圖二:8×7-9×6=2;

圖三:10×5-6×8=2。

即在四宮格中呈現(xiàn)十字交叉的運算規(guī)律,如下圖所示:

“數(shù)字”本身的封閉性

有的數(shù)字是開放性的圖形,例如,1、2、3、5、7等;有的數(shù)字是封閉圖形,例如,4、6、8、9、0等;在封閉圖形中8、0又是全封閉圖形,4、6、9是半封閉圖形。所以對于數(shù)字的封閉性也是可以進行考察的。例如:

【例題】從所給四個選項中,選擇最適合的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

【答案】D

【解析】

第一步,觀察特征。

組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或屬性類。每個圖都具有宏觀的共性,考慮封閉性。

第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。

題干圖形均是封閉圖形,所以第五個問號處應該也要添加一個有封閉面的圖形,只有D項符合。

因此,選擇D選項。

“數(shù)字”本身的面?zhèn)數(shù)

數(shù)字中有的數(shù)字是存在面的,例如4、6、8、9、0;有的是沒有面的,例如1、2、3、5、7.另外不同的數(shù)字是具有不同個數(shù)面,如4、6、9、0有一個面,8有兩個面,所以數(shù)字不僅僅可以考察是否具有封閉性,還可以考察面的個數(shù)。例如:

【例題】從所給四個選項中,選擇最適合的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

【答案】A

【解析】

第一步,觀察特征。

組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或屬性類。每個圖形均有封閉區(qū)間,考慮數(shù)面。

第二步,餅狀圖,分析每個區(qū)間內的規(guī)律。

從問號右側的扇形開始沿著順時針方向觀察,第一個扇形中的數(shù)字為“1、4、6”,這三個數(shù)字中一共有2個封閉面,第二個扇形中的數(shù)字為“3、6、8”,這三個數(shù)字中一共有3個封閉面,依次數(shù)下去,扇形每個面內的三個數(shù)字中包含的封閉空間數(shù)依次為2、3、2、3、2、3、2,呈交替出現(xiàn)的規(guī)律,所以左上角扇形內的數(shù)字組合封閉空間數(shù)應為3,只有A項符合。

因此,選擇A選項。

“數(shù)字”的遍歷性

數(shù)字的數(shù)量可以有很多,所以對于數(shù)字出現(xiàn)的次數(shù)也是可以考察的點,數(shù)字的遍歷一般會有兩種考法,一種是缺啥補啥,一種是出現(xiàn)的數(shù)字不在出現(xiàn)。

【例題】從所給四個選項中,選擇最適合的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

【答案】B

【解析】

第一步,觀察特征。

圖形中出現(xiàn)多個數(shù)字,并且數(shù)字均不相同,可考慮遍歷規(guī)律。題干中已經出現(xiàn)的數(shù)字有1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,分別分布在不同位置,呈現(xiàn)遍歷規(guī)律,問號處應該填有沒有出現(xiàn)過的數(shù)字,A項中的10、C項中的9、D項中的6,題干中均已出現(xiàn),故排除,因而選B。

因此,選擇B選項。

“數(shù)字”除了上述所說的考點,還可以考到其他的考點。像數(shù)字的交點數(shù),例如:4有3個焦點,6有一個交點;像數(shù)字的曲直性,例如:1是直線圖形,6是曲線圖形,2是曲直相交圖形等。

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