“三點(diǎn)”帶你突破歸納概括題的瓶頸

申論的本質(zhì)其實(shí)是一種思維方式，要學(xué)會(huì)分析、提煉和加工材料。對(duì)于申論的備考，應(yīng)該將主要精力投入到基礎(chǔ)題型——歸納概括題上來。歸納概括是對(duì)材料、信息、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容的加工組裝和概括提煉。熟練掌握歸納概括題的技巧，可以幫助我們做好一整套申論題目。但是，從學(xué)員的反饋來看，很多同學(xué)卻忽略了如此重要的題型，由于歸納概括能力不足，導(dǎo)致申論整體分?jǐn)?shù)不盡如人意。我把做好歸納概括題的方法總結(jié)為“三點(diǎn)”即“關(guān)鍵點(diǎn)、得分點(diǎn)和難點(diǎn)”。接下來我們就一起來看看如何用“三個(gè)點(diǎn)”來解決我們的歸納概括題。

一、關(guān)鍵點(diǎn)就是大方向，就是不跑題的良方

(一)讀懂題干

根據(jù)近幾年的申論試卷來看，歸納概括題一般要求字?jǐn)?shù)少，從指定文段中去找答案，這就意味著我們要學(xué)會(huì)分析、提煉和加工材料。題干是每道題的的關(guān)鍵，是我們考生最需要關(guān)注的部分。閱讀材料和作答時(shí)都必須緊緊圍繞題干�？辞宄�題干問的是什么，讓我們找出問題還是問題的原因，找出經(jīng)驗(yàn)還是相應(yīng)的對(duì)策，而后帶著這個(gè)問題去讀材料。

(二)讀懂材料、選對(duì)語句

基于對(duì)題干的把握之后，接下來就需要我們對(duì)材料進(jìn)行把控。什么是讀懂材料?就是要帶著問題去讀材料，看材料整體能分為幾個(gè)層次，材料的每一段、每個(gè)層次分別都講了哪方面內(nèi)容。讀懂材料最重要的就是讀懂每一句話在講什么，中心是什么。讀懂了中心意思，我們就需要去挑選合適的語句表達(dá)。這些語句可能是文段里現(xiàn)成的出現(xiàn)多次的關(guān)鍵詞，也可能是我們自己在場(chǎng)外做的日常積累。但總的原則是你挑選的詞和語句第一要符合本段本句的中

心思想，第二是要規(guī)范，要符合官方表達(dá)習(xí)慣。

二、得分點(diǎn)就是要點(diǎn)全、范圍廣、詞語精

那么得分點(diǎn)運(yùn)用到我們實(shí)際做題時(shí)，往往要結(jié)合材料的整體來選擇。第一，作答前我們要明確題目中的要點(diǎn)有幾個(gè)，通常情況下有幾個(gè)要點(diǎn)就會(huì)有幾個(gè)得分點(diǎn)，要點(diǎn)全是保證我們得分高的關(guān)鍵;第二，答案涉及范圍要有廣度，不能一個(gè)方向重復(fù)用不同的詞匯去表述，有廣度的答案往往得分也更加理想;第三，就是詞語要使用精確，在詞語的選取上，不要過多進(jìn)行自己主觀意識(shí)的想象和編造，要忠實(shí)于材料，與材料內(nèi)容保持一致。

三、難點(diǎn)就是字?jǐn)?shù)，答不完和答不夠要學(xué)會(huì)劃分種屬

劃分種屬通俗點(diǎn)來說就是同類合并，異類羅列。在歸納概括題目的作答時(shí)，要嚴(yán)格按照“同類合并，異類羅列”的原則做作答，不要重復(fù)寫一個(gè)相同的點(diǎn)，也不要漏掉任何一個(gè)關(guān)鍵信息。對(duì)于答不完的題目要找到材料中包含與被包含的關(guān)系，寫出關(guān)鍵點(diǎn)之后，再根據(jù)材料進(jìn)行分析、提煉加工最后整理出來;對(duì)于答不夠的題目要根據(jù)題干的要求對(duì)不同種類一一羅列清楚，并相應(yīng)的進(jìn)行語言方面的修飾，最后形成完整的答案。

四、寫在最后

申論的學(xué)習(xí)和提升是由知識(shí)、方法和訓(xùn)練構(gòu)成的，只有方法得當(dāng)才能行之有效，只有學(xué)練結(jié)合才能確保結(jié)果。同學(xué)們要牢記“三個(gè)點(diǎn)”的方法技巧，對(duì)于題目反復(fù)練習(xí)，就一定可以在歸納概括題中取得理想的分?jǐn)?shù)。

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