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國考行測之資料分析里比值類的過去式

2021-08-24 16:42:06 公務員考試網 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:湖北分院

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不難發(fā)現(xiàn)資料分析里比值類問題出現(xiàn)頻率極高,可以說是逢考必出的題型。最常見的就是比重、平均數(shù)、倍數(shù)。而這類題如果只是考察現(xiàn)期比重,現(xiàn)期平均數(shù),現(xiàn)期倍數(shù),但這類題明顯是區(qū)分不出考生的水平。所以考官經常會設置一些陷阱,比如:基期的比值類題目。那么這些比值類題目其實細看有很多種,常見的就是基期比重,基期平均數(shù),基期利潤率等,看似有很多種類,但仔細分析會發(fā)現(xiàn)其實所有比值類公式都是一樣的,那么我們今天就來研究一下基期比值類,也就是比值類的過去式。

一、題型特點:材料中出現(xiàn)的時間與設問中的時間不符,求的是過去的比值(例如材料里給的是2020年數(shù)據(jù),但題目中求2019年比值)

二、基期比值公式:

(為什么會有這樣的公式呢?我們舉個“栗子”)

我們根據(jù)舉的例子可以知道,部分的現(xiàn)期量A,部分的增長率a%,整體的現(xiàn)期量B,整體的增長率b%,那如果變成基期平均數(shù),這四個字母又變成了什么呢?讓我們來看一道真題感受一下。

三、真題感知

【真題1】

2017年民辦中等職業(yè)學校2069所,比上年下降2.17%,在校生197.33萬

人,比上年增長7.16%”。

2016年平均每所民辦中等職業(yè)學校在校生人數(shù)約為:

A.871人 B.991人

C.1091人 D.1181人

【答案】A

【解析】第一步,本題考查基期平均數(shù)計算問題。

第二步,定位文字材料,“2017年民辦中等職業(yè)學校2069所,比上年下降2.17%,在校生197.33萬人,比上年增長7.16%”。

第三步,根據(jù)基期平均數(shù)公式 ,選項未出現(xiàn)首位相同且量級不同的情況,無需換算單位,復雜計算,可將部分數(shù)據(jù)截位處理,代入數(shù)據(jù)可得, ,左半部分直除首兩位為95,實際應為950多人,右半部分是一個小于1的數(shù),故乘積必然小于950人。

因此,選擇A選項。

【真題2】2017年,國內旅游市場高速增長,入出境市場平穩(wěn)發(fā)展,供給側結構性改革成效明顯。國內旅游人數(shù)50.01億人次,比上年同期增長12.8%;入出境旅游總人數(shù)2.7億人次,增長3.7%;全年實現(xiàn)旅游總收入5.40萬億元,增長15.1%;全年全國旅游業(yè)對GDP的綜合貢獻為9.13萬億元,占GDP總量的11.04%;旅游直接就業(yè)2825萬人,旅游直接和間接就業(yè)7990萬人,占全國就業(yè)總人口的10.28%。 2016年,全國國內旅游人數(shù)約為入出境旅游總人數(shù)的多少倍?

A.17 B.19

C.21 D.23

【答案】A

【解析】第一步,本題考查基期倍數(shù)計算。

第二步,定位整個文段中的第一段可知,“2017年……國內旅游人數(shù)50.01億人次,比上年同期增長12.8%;入出境旅游總人數(shù)2.7億人次,增長3.7%”。 第三步,根據(jù)基期倍數(shù)計算公式,代入數(shù)據(jù)可得:(倍),僅A選項符合。

因此,選擇A選項。

(但大家也要注意并不是所有的題目都是直接套公式哦,比如下面這道題。)

【真題3】2019年我國農民工規(guī)模繼續(xù)擴大,總量達到29077萬人,同比增長0.8%。其中,本地農民工11652萬人,比上年增加82萬人;外出農民工17425萬人,比上年增加159萬人。外出農民工中,在省內就業(yè)的農民工9917萬人,比上年增加245萬人;跨省流動農民工7508萬人,比上年減少86萬人。 2018年,省內就業(yè)農民工的數(shù)量約占外出農民工的:

A.36% B.46%

C.56% D.66%

【答案】C

【解析】第一步,本題考查基期比重計算。

第二步,定位文字材料第一段,“(2019年)外出農民工17425萬人,比上年增加159萬人。外出農民工中,在省內就業(yè)的農民工9917萬人,比上年增加245萬人”。

第三步,根據(jù)基期量=現(xiàn)期量-增長量、比重=部分量/整體量,選項首位各不相同,分母從左向右截取前兩位,分母、分子均出現(xiàn)減法計算,考慮截位舍相

同處理,代入數(shù)據(jù)可得2018年省內就業(yè)農民工的數(shù)量占外出農民工的比重為,直除首位商5,C選項符合。 因此,選擇C選項。

三、知識點綜述

通過上面幾道題我們發(fā)現(xiàn),有些基期比值類計算是直接套公式,并在計算時往往算一半,估一半,而且并不是所有的題都是套公式,這就需要大家理解這個比值類過去式是如何推導出來的這類套路式的題目,在考試中一定屬于拿分點,相信大家通過大量練習是可以掌握的哦。

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