2022國(guó)考類比推理還可以這么考？不知道你就吃虧了！

在判斷推理中，類比推理題對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是一種再熟悉不過(guò)的題型了。這種題題干很簡(jiǎn)單，一般就由幾個(gè)詞語(yǔ)構(gòu)成，但對(duì)于小伙伴們來(lái)說(shuō)這種題做起來(lái)卻沒(méi)有那么容易。

接觸過(guò)類比推理題的小伙伴們一定都知道在解這種題時(shí)，掌握好詞語(yǔ)和詞語(yǔ)之間的邏輯關(guān)系是至關(guān)重要的，在華圖課堂，圖圖老師也都詳細(xì)的跟大家講解了各種邏輯關(guān)系：外延關(guān)系、內(nèi)涵關(guān)系、語(yǔ)義關(guān)系、語(yǔ)法關(guān)系。另外，每一種關(guān)系中還包含著幾個(gè)小關(guān)系，例如，外延關(guān)系里包括著全同關(guān)系、并列關(guān)系、交叉關(guān)系等，當(dāng)然，掌握好這些邏輯關(guān)系是非常必要的，而做過(guò)此類題目的小伙伴應(yīng)該都知道，僅僅記住這些邏輯關(guān)系對(duì)于做題還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)轭惐韧评淼目疾榉绞竭�是有一定的靈活性的。接下來(lái)，圖圖想帶著大家一起來(lái)看看類比推理還可以怎么考，讓我們按照下面的邏輯框架對(duì)“類比推理”來(lái)一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)吧。

【功能看主輔】

在對(duì)應(yīng)關(guān)系中，功能對(duì)應(yīng)大家已經(jīng)非常熟悉，例如：“火”和“烹飪”、“水”和“洗滌”都是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。但是，你知道嗎，功能對(duì)應(yīng)關(guān)系還可以這么考：

【例】白醋∶消毒

A.白糖∶調(diào)味

B.人參∶滋補(bǔ)

C.熱水器∶加熱

D.汽油∶去漬

我們先來(lái)看題干中兩個(gè)詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系，“白醋”具有“消毒”的功能，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。此時(shí)，我們可以來(lái)看選項(xiàng)，“白糖”具有“調(diào)味”的功能;“人參”具有“滋補(bǔ)”身體的功能;“熱水器”具有“加熱”的功能;“汽油”具有“去漬”的功能。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣并選不出唯一答案。這道題到底需要怎么考慮呢?

其實(shí)，這道題還要再細(xì)分一下“功能的主輔”。我們都知道“白醋”的主要功能是調(diào)味，“消毒”只是其輔助功能。所以，依照“相似性最大原則”，選項(xiàng)也要選擇輔助功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。A項(xiàng)，“調(diào)味”是“白糖”的主要功能;B項(xiàng)：“滋補(bǔ)”身體是“人參”的主要功能;C項(xiàng)，“加熱”是“熱水器”的主要功能;而只有D項(xiàng)，“汽油”的主要功能是作為燃料提供動(dòng)力，“去漬”是“汽油”的輔助功能，與題干邏輯關(guān)系一致。

【成分看多少】

包含關(guān)系中的組成關(guān)系相信大家并不陌生，并且這種關(guān)系很好識(shí)別。但有些題目只看到組成關(guān)系可能還并不能選出正確的答案。來(lái)看看下面這道真題：

【例】森林∶樹木

A.學(xué)校∶大學(xué)

B.河北大學(xué)∶河北大學(xué)外語(yǔ)部

C.大學(xué)∶河北大學(xué)

D.河北大學(xué)∶河北大學(xué)學(xué)生

我們先來(lái)分析題干詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系：“樹木”是“森林”的組成部分，很顯然它們是組成關(guān)系。B項(xiàng)中“河北大學(xué)外語(yǔ)部”是“河北大學(xué)”的一個(gè)系，二者同樣屬于組成關(guān)系;D項(xiàng)中“河北大學(xué)學(xué)生”是“河北大學(xué)”的組成部分，二者也屬于組成關(guān)系。大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，僅僅看組成關(guān)系并選不出唯一答案，其實(shí)，這道題二級(jí)辨析需要我們進(jìn)一步考慮“組成成分的多少”。題干中，“森林”是由許多“樹木”的個(gè)體組成的，而B項(xiàng)中“河北大學(xué)外語(yǔ)部”只是“河北大學(xué)”中的一個(gè)個(gè)體，只有D項(xiàng)中“河北大學(xué)”是由許多“河北大學(xué)學(xué)生”組成的，與題干相似性最大，優(yōu)選。

【過(guò)程看變化】

題干中的詞語(yǔ)一般涉及到工藝過(guò)程或者出現(xiàn)動(dòng)詞時(shí)，我們除了考慮時(shí)間順序、主體是否一致，我們還可以看變化過(guò)程的特點(diǎn)，例如，我們可以看是物理變化還是化學(xué)變化，是自然變化還是人為變化……下面用一道題理解一下：

【例】泥土∶煅燒∶陶瓷

A. 泥炭∶燃燒∶熱能

B. 玉石∶雕刻∶飾品

C. 學(xué)生∶學(xué)習(xí)∶人才

D. 糧食∶發(fā)酵∶白酒

首先看題干，我們都知道“泥土”經(jīng)過(guò)“煅燒”可以制成“陶瓷”，三個(gè)詞語(yǔ)是原材料、加工方式、成品之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。接下來(lái)我們來(lái)看B、D選項(xiàng)：B選項(xiàng)，“玉石”、“雕刻”、“飾品”三個(gè)詞語(yǔ)也是原材料、加工方式、成品之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系;D選項(xiàng)，“糧食”、“發(fā)酵”、“白酒”三個(gè)詞語(yǔ)也是原材料、加工方式、成品之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。那么，B、D選項(xiàng)到底應(yīng)該選哪一個(gè)呢?其實(shí)，“煅燒”是化學(xué)變化過(guò)程，B選項(xiàng)中的“雕刻”是物理變化過(guò)程，D選項(xiàng)中“發(fā)酵”是化學(xué)變化過(guò)程。所以顯而易見，應(yīng)該選D選項(xiàng)。

對(duì)于這種變化過(guò)程，除了可以看物理變化和化學(xué)變化，還可以看自然變化和人為變化，篇幅有限，這里圖圖就不贅述了，感興趣的小伙伴可以到華圖課堂找圖圖哈。

【原材料看必然】

在對(duì)應(yīng)關(guān)系中，原材料對(duì)應(yīng)也是大家耳熟能詳?shù)囊环N對(duì)應(yīng)關(guān)系了。對(duì)于原材料對(duì)應(yīng)，還有什么新穎考法呢?跟著圖圖看下面這道真題：

【例】火藥∶煙花

A. 汽油∶汽車

B. 金屬∶指南針

C. 無(wú)線電∶手機(jī)

D. 玻璃∶放大鏡

題干中，“火藥”是制作“煙花”的原材料，二者屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系。B項(xiàng)中，“金屬”是制作“指南針”的原材料，二者屬于原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系;D項(xiàng)中，“玻璃”是制作“放大鏡”的原材料，二者也屬于原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

那么，進(jìn)一步要如何從這兩個(gè)選項(xiàng)中選出最優(yōu)選項(xiàng)呢?“火藥”是制作“煙花”必須要用的原材料，是必要原材料對(duì)應(yīng);B項(xiàng)中，“指南針”的指針必須是金屬磁針，所以“金屬”也是“指南針”的必要原材料，與題干一致;而D項(xiàng)中，新型的“放大鏡”鏡片可以由水、樹脂、稀有礦石等材料制作，“玻璃”并不是制作“放大鏡”必然要用的原材料。因此，B選項(xiàng)最優(yōu)。

以上就是圖圖跟大家分享的類比推理的一些新穎考法了，這些內(nèi)容也只是我們判斷推理知識(shí)的冰山一角，要想快速掌握更多知識(shí)和技巧，來(lái)華圖教育找圖圖吧，圖圖助您上岸!

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