行測判斷推理之圖形推理—樣式類的特殊問法

在公務(wù)員考試行測考試中，圖形推理是難點題型，相對其他類型的題目來說，圖形推理的題目是相對較難的，往往難以發(fā)現(xiàn)隱藏在其中的規(guī)律，且涉及到多元素的考察，在考察樣式類規(guī)律時，讓考生觀察現(xiàn)有圖形的規(guī)律，補上“?”處圖形，大多“?”都是存在于最后一幅圖形中，但有時考察樣式類也存在一些特殊問法，題目的“?”可能出現(xiàn)在第一幅圖，或者第二幅圖，往往日常做題的慣性思維，使得這一簡單的變化，對于考生來說容易出錯且不得要領(lǐng)，該部分內(nèi)容需要引起我們的重視，同學(xué)們要能夠突破慣性思維，習(xí)慣這一類題目的變化，把握住做好此類題型的要領(lǐng)。那么該如何輕松并且準確地做好這一類的題目?本次，華圖教育專家就以數(shù)量規(guī)律中考察點數(shù)量的題目為例，給大家講解如何應(yīng)對“?”位置的變化，提高做題正確率，成功解題。

一、快速解題技巧介紹

在解答“?”位置發(fā)生變化的圖形推理類題型的時候，通過已知的圖形，抓住題干中圖形的明顯主要特征，根據(jù)主要特征鎖定到考察的元素是點、線、角、面、素中的哪一類，再根據(jù)“?”位置，把“?”位置帶入已知圖形中，當(dāng)成未知項找規(guī)律。

二、例題精講

【例1】請從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

【答案】B

【講授說明】

第一步，觀察特征。

組成元素相似，前兩幅圖都與第三幅圖有相似的部分，優(yōu)先考慮樣式類運算。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

由于問號在中間，考慮圖1和圖3經(jīng)過運算得到圖2。

第一段中，圖1與圖3去同存異后，逆時針旋轉(zhuǎn)90度，得到圖2。

第二段應(yīng)用規(guī)律，只有B項符合。

因此，選B。

【例2】從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

【答案】D

【講授說明】

第一步，觀察特征。

組成元素相似，優(yōu)先考慮樣式類。

第二步，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。

第一行前兩個圖形疊加得到第三個圖形，且疊加后始終保留黑色部分;第二行驗證規(guī)律正確;第三行發(fā)現(xiàn)“?”位置是在中間，此時看下第一行的圖1和圖3是如何得到圖2的，我們不難發(fā)現(xiàn)，圖1與圖3去同求異后可以得到圖2，第二行驗證規(guī)律正確;運用規(guī)律，D選項符合。

因此，選擇D選項。

通過兩道例題我們可以發(fā)現(xiàn)，考察樣式類知識點時，我們可以根據(jù)“?”出現(xiàn)的位置變化用已知求未知，在去同求異的圖形運算中較為方便的應(yīng)用，在確定題目考察去同求異的圖形運算后，一定要先觀察觀察圖形的“?”位置，把“?”的位置當(dāng)作未知項，再根據(jù)需要由已知求位置，可以是已知圖1和圖2求圖3的常規(guī)題，也可以是已知圖1和圖3求圖2的變化，或者是已知圖2和圖3求圖1的變化，此時無需再去按順序觀察已知圖1和圖2圖3，浪費審題的時間，直接轉(zhuǎn)換解題思維，根據(jù)已知求未知。所以，大家要有轉(zhuǎn)化的意識，當(dāng)再遇到運算類題目時，可以利用此方法解題節(jié)約做題時間。

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