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2021內(nèi)蒙古公務(wù)員成績(jī)查詢(xún)?nèi)肟谠谀睦镩_(kāi)通呢

2021-04-12 13:42:44 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來(lái)源:內(nèi)蒙古人事考試信息網(wǎng)

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  2021內(nèi)蒙古公務(wù)員成績(jī)查詢(xún)?nèi)肟谠谀睦镩_(kāi)通呢

  2021內(nèi)蒙古公務(wù)員成績(jī)查詢(xún)?nèi)肟谠谀睦镩_(kāi)通呢是考生最近都很關(guān)注的問(wèn)題,圖兔為考生整理了有關(guān)2021內(nèi)蒙古公務(wù)員成績(jī)查詢(xún)?nèi)肟谠谀睦镩_(kāi)通呢的相關(guān)內(nèi)容,更多有關(guān)2021內(nèi)蒙古公務(wù)員考試成績(jī)查詢(xún)?nèi)肟?/a>、合格分?jǐn)?shù)線、面試圖書(shū)及更多考試信息關(guān)注內(nèi)蒙古華圖!

2021內(nèi)蒙古公務(wù)員考試成績(jī)查詢(xún)?nèi)肟? src=

  成績(jī)查詢(xún)

  1、筆試成績(jī)計(jì)算:

  按照行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和申論成績(jī)各占50%的比例合成筆試成績(jī)。

  2、計(jì)算方法如下:

  筆試成績(jī)=行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)成績(jī)×50%+申論成績(jī)×50%

  面試熱點(diǎn)/歷年題

  熱點(diǎn)背景:

  近日,浙江杭州一位姑娘為了教會(huì)外婆使用微信,制作了一份“微信使用說(shuō)明書(shū)”,說(shuō)明書(shū)字跡工整,內(nèi)容詳細(xì),圖文并茂,網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊。對(duì)于很多“互聯(lián)網(wǎng)原住民”而言,用微信是和吃飯喝水一樣自然的事,根本不需要專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí),但對(duì)于一些老年人來(lái)說(shuō),就是十分復(fù)雜腦殼疼。不光是微信,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)滲透于生活的方方面面,打車(chē)、叫外賣(mài)、掛號(hào)就診、日常交費(fèi)辦事……幾乎每一個(gè)新軟件、新功能出來(lái),都會(huì)對(duì)生活產(chǎn)生影響和改變。而對(duì)于“數(shù)字貧困戶”而言,也都會(huì)產(chǎn)生一道新的鴻溝。不會(huì)用智能手機(jī),不會(huì)用微信支付寶的人們,難免會(huì)有一步步被時(shí)代拋下的“失落感”,一旦生活基本需求都受到影響,更是十分無(wú)助和困窘。很多人在這位杭州姑娘的微博下面,半調(diào)侃地要求她“出書(shū)”,說(shuō)終于有辦法教自家的老人了,可見(jiàn),需求還真的不小。

  當(dāng)然,也有些學(xué)習(xí)意愿強(qiáng)烈的老年人,主動(dòng)自學(xué),擁抱新技術(shù),不僅能滿足基本生活需求,還參與到網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)文化之中。之前在B站走紅的89歲奶奶江敏慈,就是極好的范例。但是,江奶奶的備受關(guān)注,火速走紅,也說(shuō)明了這樣的老年人還是少數(shù),更多的老年人群,面對(duì)日新月異的技術(shù)更新,應(yīng)接不暇的新玩意兒,還是會(huì)陷入“說(shuō)不出,學(xué)不會(huì),搞不懂”的困局。根據(jù)《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示,截至2020年3月,我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)9.04億人,互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)64.5%,但60歲及以上網(wǎng)民占比僅為6.7%,這條深刻的“數(shù)字代溝”是不應(yīng)也不能被忽視的。

  模擬試題:

  移動(dòng)支付、線上掛號(hào)、網(wǎng)絡(luò)約車(chē)……原本已經(jīng)讓老年群體應(yīng)付不來(lái)的掌上數(shù)碼生活,隨著新冠肺炎疫情的發(fā)生更是雪上加霜。面對(duì)數(shù)碼生活洪流,老年人很難置身事外。對(duì)此,你怎么看?

  試題解析:

  一、表態(tài)對(duì)于此問(wèn)題我認(rèn)為應(yīng)該用辯證的眼光來(lái)看待,新技術(shù)在給人們生活帶來(lái)更多方便的同時(shí),讓許多老年人成了“數(shù)字貧困戶” 。

  二、分析意義:

  1、數(shù)碼洪流在疫情期間減少了人與人之間的接觸機(jī)會(huì)。

  2、為疫情防控提供了強(qiáng)大的數(shù)據(jù)支持,通過(guò)健康碼了解人們的運(yùn)動(dòng)軌跡等。

  3、減少了基層工作人員的工作量,從而有更多的時(shí)間去從事重要的工作。

  危害:

  1、老年人沒(méi)有沒(méi)有智能手機(jī),導(dǎo)致沒(méi)有健康碼,以致于出不去門(mén),上不了公交車(chē)。

  2、目前數(shù)字化發(fā)展還沒(méi)有到充分發(fā)達(dá)的階段,還處于傳統(tǒng)社會(huì)向數(shù)字化社會(huì)逐漸過(guò)渡的時(shí)期,一些機(jī)構(gòu)和商家為快速發(fā)展,在設(shè)計(jì)理念和產(chǎn)品功能上一味追新求變,沒(méi)有兼顧老年用戶的習(xí)慣。

  3、老年人被數(shù)字生活“邊緣化”也是數(shù)字經(jīng)濟(jì)的一大損失,老年群體的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)潛力還有很大挖掘空間。

  4、“老年人長(zhǎng)久以來(lái)習(xí)慣的現(xiàn)金購(gòu)物、排隊(duì)掛號(hào)、在窗口購(gòu)票等生活方式,疫情之前尚能維持,疫情出現(xiàn)后服務(wù)業(yè)窗口作用削弱,為減少接觸改為線上服務(wù),點(diǎn)餐、掛號(hào)、政務(wù)……不少老年人跟不上社會(huì)變遷的節(jié)奏,在數(shù)字化生活中被‘代溝式’淘汰。

  三、提出對(duì)策1、培養(yǎng)老年人的數(shù)字生活習(xí)慣,爭(zhēng)取讓老年人更好的適應(yīng)養(yǎng)老,數(shù)字化、智能化。

  2、手機(jī)軟件在專(zhuān)注于青年和中年群體的同時(shí),在產(chǎn)品設(shè)計(jì)上應(yīng)考慮老年用戶。

  3、在數(shù)字技術(shù)尚不能完全滿足所有人的要求事,要保留一定比例的傳統(tǒng)渠道,如在醫(yī)院設(shè)置老年人專(zhuān)用掛號(hào)窗口等。

  4、政府出臺(tái)政策,要求全市各街鎮(zhèn)社區(qū)黨組織結(jié)合自身實(shí)際,組織力量把“手機(jī)課堂”辦起來(lái),采取多種方式,為老年人學(xué)用手機(jī)搭建平臺(tái)。

  5、建議互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)開(kāi)發(fā)更多使用安全、操作簡(jiǎn)單、符合老年人生活習(xí)慣的產(chǎn)品和服務(wù)。

  面試禮儀

  2021內(nèi)蒙古公務(wù)員面試禮儀之應(yīng)該如何敲門(mén)?

  在2021年內(nèi)蒙古公務(wù)員面試考試中,注重一定的禮儀和行為舉止,對(duì)通過(guò)面試有很大的幫助,能幫助考生的面試增加不少的分?jǐn)?shù)。下面為廣大考生講解一下關(guān)于敲門(mén)的禮儀技巧。

  考生進(jìn)入考場(chǎng)前,無(wú)論門(mén)是開(kāi)著還是關(guān)著,都應(yīng)敲門(mén),敲三下,敲門(mén)力度大小應(yīng)適中,間隔為0.3~0.5秒,敲四下以上,是很不禮貌的行為。敲門(mén)后要等待考官應(yīng)答,如果沒(méi)聽(tīng)到考官說(shuō)"請(qǐng)進(jìn)",考生應(yīng)等待3秒鐘再次敲門(mén),如果仍沒(méi)有聽(tīng)到考官應(yīng)答,則可以3秒后推門(mén)進(jìn)入。進(jìn)入后,無(wú)論考生進(jìn)來(lái)前門(mén)關(guān)還是開(kāi),考生都要關(guān)門(mén),關(guān)門(mén)時(shí)盡量避免整個(gè)背部正對(duì)考官,輕輕側(cè)轉(zhuǎn)身約45度關(guān)門(mén)即可,然后,緩慢轉(zhuǎn)身面對(duì)考官。

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(編輯:華圖教育)
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