2021-03-29 14:31:39 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
在學(xué)習(xí)行測(cè)削弱加強(qiáng)型題目時(shí),常常會(huì)陷入分不清題干的論證主線的泥沼,常常會(huì)在幾個(gè)選項(xiàng)中糾結(jié),確定不了正確選項(xiàng),耗費(fèi)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。這就需要我們對(duì)于常見(jiàn)的論證模型有一定的了解,幫助我們快速且準(zhǔn)確地掌握題干的論證過(guò)程,確定能夠削弱或者加強(qiáng)的大方向,進(jìn)而快速鎖定選項(xiàng)。
一、實(shí)踐論證:目的+措施
含義:
1.題干給出一定的措施,政策或方案,結(jié)論要達(dá)到某種效果
2.題干就某一個(gè)問(wèn)題或現(xiàn)象給出某一方案
例如:某手機(jī)品牌為了提升用戶口碑,決定將手機(jī)續(xù)航提升十倍。
二、削弱:
(一)不具有可操作性
例如:以目前的技術(shù)水平,提升手機(jī)十倍續(xù)航無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
(二)達(dá)不到預(yù)期效果
例如:即使該品牌手機(jī)續(xù)航提升十倍,也無(wú)法提升用戶口碑,因?yàn)樵撈放剖謾C(jī)操作系統(tǒng)有嚴(yán)重漏洞。
(三)產(chǎn)生更大不良影響
例如:該手機(jī)品牌不顧一切提升續(xù)航,忽視了安全問(wèn)題,導(dǎo)致多次出現(xiàn)電池爆炸現(xiàn)象。
三、加強(qiáng):
(一)具有可操作性
例如:該品牌最新研發(fā)出的技術(shù),可以在保證輕便的同時(shí)提升十倍手機(jī)續(xù)航。
(二)可達(dá)到預(yù)期效果
例如:該品牌手機(jī)提升十倍續(xù)航后,獲得了用戶一致好評(píng)。
(三)無(wú)不良影響
例如:該品牌提升十倍續(xù)航的同時(shí)還可以保證電池的安全使用。
【例題】有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)完全有能力并習(xí)慣以120公里的時(shí)速在高速公路上行駛。為了迅速提高道路的使用效率,某條高速公路的最高時(shí)速限制由原來(lái)100公里轉(zhuǎn)為120公里。
以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述主張的是:
A.統(tǒng)計(jì)表明,行車(chē)速度達(dá)120公里時(shí)事故發(fā)生率明顯增加,反而影響高速公路使用效率
B.限速每小時(shí)120公里不能迅速提高公路使用效率,因?yàn)楦咚亳{車(chē)對(duì)技術(shù)的要求很高
C.時(shí)速達(dá)到120公里時(shí),汽車(chē)的油耗量將明顯增加,考慮到油價(jià),大多數(shù)司機(jī)還是放松油門(mén)
D.雖然時(shí)速限制放寬到120公里,但在不少路段上,很多司機(jī)對(duì)此速度有安全之虞
A。
通讀題干,題干中出現(xiàn)了目的和措施,屬于實(shí)踐論證的模型。
目的:迅速提高道路的使用效率
措施:將最高時(shí)速限制由原來(lái)100公里轉(zhuǎn)為120公里
A項(xiàng)指出時(shí)速120公里時(shí)反而會(huì)降低道路使用效率,且事故發(fā)生率明顯增加,說(shuō)明措施不僅達(dá)不到預(yù)期效果,還會(huì)帶來(lái)更大不良影響,可以削弱,保留。
B項(xiàng)指出“不能迅速提高道路使用效率”,但是是基于“高速駕車(chē)對(duì)技術(shù)的要求很高”得出的,而題中已指出“有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)完全有能力并習(xí)慣”,所以,該項(xiàng)中“對(duì)技術(shù)的要求很高”并不代表司機(jī)做不到,不能削弱,排除。
C項(xiàng)討論時(shí)速120公里時(shí)汽車(chē)油耗的問(wèn)題,而題干討論的是道路的使用效率的問(wèn)題,話題不一致,排除。
D項(xiàng)討論很多司機(jī)對(duì)120公里時(shí)速有安全擔(dān)憂,而題干討論的是道路的使用效率,話題不一致,排除。故正確選項(xiàng)為A選項(xiàng)。
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