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2021山西公務(wù)員行測考試:言語理解例題

2021-03-23 15:25:47 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:未知

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行測的語言理解一直是公務(wù)員考試的重點難點,很多時候把握不準(zhǔn)詞意,或者是知道詞意,但不知道如何排除,為此華圖教育特地為大家整理了五道例題,供大家練習(xí)。

1.對真正知所標(biāo)準(zhǔn)、了解音樂、懂得思考的演奏家,練習(xí)只是確保舞臺上的演出水平,并非練出一個不可改變的詮釋。技巧越是銅墻鐵壁、_________,演奏家也越能在表演時馳騁想象,隨心所欲而不逾矩。同理,越是體察作曲家意念,越是深入解析作品之和聲理路,思考也就越能_________,表現(xiàn)只會越靈活越豐富,而非_________、動輒得咎。

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A.固若金湯 觸類旁通 投鼠忌器

B.堅如磐石 刪繁就簡 循規(guī)蹈矩

C.積重難返 出神入化 墨守陳規(guī)

D.根深蒂固 舉一反三 進退維谷

2.目前,中國政府發(fā)展面臨著雙重壓力:___________深化改革,從“放權(quán)讓利”轉(zhuǎn)向注重“產(chǎn)權(quán)”與“制度”; ___________實現(xiàn)政府自身變革。

A.先要 要

B.既要 又要

C.除了要 還要

D.一邊要 另一邊要

3.中國人的歷史知識,多半兒是從“講史”中得來,有本事、有耐心抱著二十四史讀下來的,( )。

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A.寥若晨星

B.歷歷可數(shù)

C.孤鸞寡鶴

D.光前絕后

4.我國著名語言學(xué)家羅常培說過,語言文字是一個民族文化的結(jié)晶。這個民族過去的文化靠著它來流傳,未來的文化也仗著它來___________。我們可以從諸多漢字現(xiàn)象中,如漢字的造字、構(gòu)詞,漢字詞義的形成和___________中找尋中國文化形成與發(fā)展的理據(jù)。

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A.推動 變革

B.提升 演進

C.弘揚 變遷

D.推進 演變

5.初來乍到的葡萄牙華僑,往往需要非常艱苦的奮斗才能______自己的生活,因此對于子女教育投入的精力往往沒有國內(nèi)家長多,尤其是在中華傳統(tǒng)文化的_____上。早期的葡萄牙華人教育并沒有如今的便利條件,所以華人家長往往把子女送往當(dāng)?shù)貙W(xué)校學(xué)習(xí),孩子的_____的是葡語以及葡國文化。

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A.維持 傳播 司空見怪

B.確保 傳輸 日積月累

C.保證 傳承 言傳身教

D.保障 傳授 耳濡目染

1.答案:A

解析:根據(jù)第一個空出現(xiàn)了銅墻鐵壁,與之并列的詞語有A,B兩個選項,據(jù)此排除CD,接著看第二個空,后面出現(xiàn)了“靈活”所以對應(yīng)的是“觸類旁通”,排除B.

2.答案:D

解析:此題考查關(guān)聯(lián)詞填空的能力。文意是說要解決中國政府面臨的雙重壓力,而“深化改革”和“政府自身變革”兩個方式顯然是并行的、同時的,并不存在先后關(guān)系,首先排除A項。兩個句子中間是分號,如果是B項、C項兩個分句的聯(lián)系就很緊密,不適宜用分號,故正確答案為D。

3.答案:A

解析:本題主要考查近義成語的辨析填空。根據(jù)語意,“講史”與“二十四史”相比,前者讀的人比較多,而要讀完后者需要“有本事、有耐心”,讀完的人不會很多,易得知空格處的詞語應(yīng)為形容數(shù)量少的成語。“寥若星辰”意思是稀少得好像早晨的星星,指為數(shù)極少,用在此處合適。B項“歷歷可數(shù)”指可以清楚地一個個或一件件的數(shù)清楚,一般適用于物,用來指人不合適。C項“孤鸞寡鶴”指失去配偶的男子或女子,不合語意。D項“光前絕后”比喻事情做得干凈利落,不留痕跡,不合語意。故正確答案為A。

4.答案:D

解析:先看第一空,根據(jù)搭配,“文化“不能與”推動“”提升“搭配,故排除A、B;再看第二空,演變:指歷時較久的發(fā)展變化,可以形容詞義的變化過程,因此,本題答案為>D>選項。變遷,指事物的變化轉(zhuǎn)移,一般搭配時代、歷史、環(huán)境等,不修飾詞義,故排除C項。

5.答案:D

解析: 文段第二空,對于中華傳統(tǒng)文化家長應(yīng)該怎么辦,排除A和C,第三空,孩子在葡萄牙學(xué)校學(xué)習(xí),就應(yīng)該是耳濡目染,而不是日積月累。故答案為D。

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(編輯:weijinping)
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