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國(guó)家公務(wù)員考試

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2021國(guó)家公務(wù)員考試在哪個(gè)網(wǎng)站報(bào)名

2020-10-17 21:02:50 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來(lái)源:華圖教育

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2021年國(guó)家公務(wù)員考試去哪里報(bào)名?從歷年國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名網(wǎng)站來(lái)看,2021國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名官網(wǎng)地址為:中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2021年度考試錄用公務(wù)員專題網(wǎng)站(以下簡(jiǎn)稱考錄專題網(wǎng)站,http://bm.scs.gov.cn/pp/gkweb/core/web/ui/business/home/gkhome.html)。


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2、2021國(guó)家公務(wù)員考試相關(guān)課程推薦

在了解了2021國(guó)家公務(wù)員考試公告后,接下來(lái)就是進(jìn)行緊張的備考了,成功的關(guān)鍵是有效的備考!

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3、2021國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)考指南

如果報(bào)考者在報(bào)名參加中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員招考時(shí)符合報(bào)考條件,但在招考過(guò)程中,被地方機(jī)關(guān)錄用為公務(wù)員或者參照公務(wù)員法管理的機(jī)關(guān)(單位)工作人員,應(yīng)當(dāng)如何處理?

報(bào)考者在參加中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員招考過(guò)程中,被地方機(jī)關(guān)錄用為公務(wù)員或者參照公務(wù)員法管理的機(jī)關(guān)(單位)工作人員的,應(yīng)當(dāng)如實(shí)報(bào)告情況,并中止參加中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員招考的行為,招錄機(jī)關(guān)不再將其列為面試、體檢、考察或者公示人選。

報(bào)考資格條件中要求的各項(xiàng)資質(zhì)(資格)的截止時(shí)間是如何確定的?

基層工作經(jīng)歷計(jì)算時(shí)間截止到2020年10月。

除2021年應(yīng)屆畢業(yè)生一般應(yīng)在2021年7月底前取得相關(guān)學(xué)歷、學(xué)位外,職位要求的其他資格條件(如政治面貌、學(xué)歷、學(xué)位、相關(guān)基層工作經(jīng)驗(yàn)等)均應(yīng)在2020年10月前取得。

4、國(guó)家公務(wù)員模擬試題練習(xí)

【例題】

AI修圖技術(shù)與其它修圖軟件最大的區(qū)別在于修圖的原理不同。其它修圖軟件的修圖原理是從相鄰的區(qū)域復(fù)制像素之后填充到空缺或模糊的區(qū)域,從而使圖片完整或清晰。但是,由于這種修圖方式只是一個(gè)機(jī)械的重復(fù)性過(guò)程,所以往往修復(fù)的區(qū)域和原有的區(qū)域之間的銜接會(huì)比較生硬,而且經(jīng)常容易出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,需要人工反復(fù)、多次的修改,費(fèi)時(shí)費(fèi)力。但AI修圖技術(shù)在這個(gè)問(wèn)題上有了很大突破,它具有了自我深度的學(xué)習(xí)技術(shù),可以預(yù)測(cè)圖片原本缺失內(nèi)容,然后進(jìn)行還原。AI修圖技術(shù)的實(shí)踐性強(qiáng),應(yīng)用范圍廣,效率快,在未來(lái)的使用中也會(huì)越來(lái)越貼近生活。

下列說(shuō)法與原文相符的是:

A.修圖中的人工反復(fù)修改造成了銜接上的不協(xié)調(diào)

B.其他修圖軟件的修圖方式是機(jī)械性、重復(fù)性的

C.AI修圖技術(shù)能夠自我深度學(xué)習(xí),進(jìn)行主觀思考

D.人工智能是未來(lái)人類智慧生活發(fā)展的核心支撐

【答案】B。簡(jiǎn)單通讀全文,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)文段不僅內(nèi)容多,而且還涉及了一些專業(yè)名詞,可讀性比較差。那么我們不妨逆向思維,先去看選項(xiàng),看看選項(xiàng)更夠給我們什么提示。首先A選項(xiàng),“修圖中的人工反復(fù)修改造成了銜接上的不協(xié)調(diào)”,這個(gè)選項(xiàng)中有兩個(gè)重點(diǎn),第一是在講人工修改和銜接的關(guān)系;第二是“造成”這種因果關(guān)系,還原原文中“由于……修復(fù)的區(qū)域和原有的區(qū)域之間的銜接會(huì)比較生硬,而且……需要人工反復(fù)、多次的修改,費(fèi)時(shí)費(fèi)力。”在原文中二者是以“而且”連接,表示的是并列關(guān)系,并非因果,排除。B,重點(diǎn)為其他修圖技術(shù)的特點(diǎn),來(lái)源于“由于這種修圖方式只是一個(gè)機(jī)械的重復(fù)性過(guò)程”,并且和原文是一致的,保留;C,重點(diǎn)為AI技術(shù)的特點(diǎn),來(lái)源于“AI修圖技術(shù)在這個(gè)問(wèn)題上有了很大突破,它具有了自我深度的學(xué)習(xí)技術(shù)”,原文中僅有自我深度學(xué)習(xí),并沒(méi)有主觀思考,無(wú)中生有,排除;D重點(diǎn)為人工智能和智慧生活的關(guān)系,原文中無(wú)依據(jù),過(guò)度推斷,排除。綜上,選擇B。

有些細(xì)節(jié)判斷類題目確實(shí)文段材料的可讀性比較差,加之文段內(nèi)容較長(zhǎng),費(fèi)時(shí)費(fèi)力,這時(shí)我們不妨換個(gè)角度思考。我們可以先看選項(xiàng),根據(jù)選項(xiàng)中的重點(diǎn)去回歸原文進(jìn)行甄別篩選,節(jié)約做題時(shí)間;同時(shí),大家可以多積累一些選項(xiàng)中經(jīng)常容易設(shè)錯(cuò)的類型,比如“造成、致使、從而”這類強(qiáng)加因果的錯(cuò)誤;在比如“更、優(yōu)于”這類強(qiáng)加比較類錯(cuò)誤,通過(guò)提高對(duì)選項(xiàng)的積累來(lái)把握此類題目。

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