微信
微信 華圖教育
微信號:huatuv
+ 關(guān)注

地方公務(wù)員考試

您當(dāng)前位置:公務(wù)員考試網(wǎng) > 備考 > 老師指導(dǎo) > 省考面試無領(lǐng)導(dǎo)小組討論注意事項

省考面試無領(lǐng)導(dǎo)小組討論注意事項

2020-08-21 17:05:24 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教育

Document

 

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論指由一組應(yīng)試者組成一個臨時工作小組,討論給定的問題,并做出決策。由于這個小組是臨時拼湊的,并不指定誰是負(fù)責(zé)人,目的就在于考察應(yīng)試者的表現(xiàn),尤其是看誰會從中脫穎而出,但并不是一定要成為領(lǐng)導(dǎo)者,因為那需要真正的能力與信心,還需有十足的把握。它是通過一定數(shù)目的考生組成一組(8—10人),進(jìn)行一小時左右時間的與工作有關(guān)問題的討論,討論過程中不指定誰是領(lǐng)導(dǎo),也不指定受測者應(yīng)坐的位置,讓受測者自行安排組織,評價者來觀測考生的組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達(dá)能力,辯論的說服能力等各方面的能力和素質(zhì)是否達(dá)到擬任崗位的要求。經(jīng)驗總結(jié)如下:

一、言多未必高分,定位準(zhǔn)確方可凸顯

多說者高分,少言寡語者低分:應(yīng)試者常常覺得在無領(lǐng)導(dǎo)中,只要盡可能多的爭得說話的機(jī)會就會得高分,實則不然,在無領(lǐng)導(dǎo)考試中,考官更在意應(yīng)試者的發(fā)言質(zhì)量,而不是單純注重發(fā)言次數(shù)。

“領(lǐng)導(dǎo)者”評高分:很多同學(xué)認(rèn)為,無領(lǐng)導(dǎo)面試就是在選潛在的領(lǐng)導(dǎo),誰在討論中占有領(lǐng)導(dǎo)地位就會得高分。實際上,用人單位會根據(jù)用人需求進(jìn)行評分,評分標(biāo)準(zhǔn)是與崗位的匹配程度。并不是一味的看領(lǐng)導(dǎo)能力。

為了“和諧”而和諧:無領(lǐng)導(dǎo)要求小組成員達(dá)成一致意見,很多應(yīng)試者因此而放棄自己有價值的觀點(diǎn),一味的順從別人的觀點(diǎn),這樣實際是不利于最后的討論結(jié)果的,因為這樣容易產(chǎn)生討論不充分,結(jié)果不夠科學(xué)、合理。一致性是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的要求,但不是唯一要求。

二、制定規(guī)則,避免爭執(zhí)

1、形成規(guī)則意識,人為劃分任務(wù)進(jìn)程:無領(lǐng)導(dǎo)的自由討論中,變數(shù)非常多,偏題、在細(xì)枝末節(jié)上爭論不休這種情況時有發(fā)生,以至討論并不有效,所以在自由討論一開始時應(yīng)試者就可以建議小組劃分并確定任務(wù)進(jìn)程,比如第一階段用多長時間充分論證,第二階段用多長時間達(dá)成一致意見,準(zhǔn)備總結(jié)陳詞,并可以順勢自薦成為計時員,在時間管理上體現(xiàn)組織協(xié)調(diào)能力。

2、制定討論標(biāo)準(zhǔn):在多項選擇的無領(lǐng)導(dǎo)題目中,要求應(yīng)試者從多個選項中選擇最優(yōu)或者多優(yōu)的,應(yīng)對這種題目時,選擇標(biāo)準(zhǔn)是最先需要確定的。應(yīng)試者可以在自由討論一開始時就建議先行制定討論標(biāo)準(zhǔn)。在討論思路的進(jìn)程控制上體現(xiàn)組織協(xié)調(diào)能力。

三、掌控時間,寫寫字、看看表,也可加分

做計時員:自薦作為小組的計時員,在有人發(fā)言超時,在小組討論淪為細(xì)枝末節(jié)的爭論不休時,適時站出來提醒時間,同樣是在時間管理上體現(xiàn)組織協(xié)調(diào)能力

做記錄:記錄小組成員的觀點(diǎn)和小組的討論進(jìn)程,既能幫助自己明確思路,又為小組一數(shù)意見的達(dá)成和總結(jié)陳詞做出了貢獻(xiàn)。

四、中間調(diào)停,瞬息萬變

在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的過程中,由于大家爭論會比較激烈,往往會出現(xiàn)嚴(yán)重的爭執(zhí),面紅耳赤的情況時有發(fā)生,這種緊急的情況對于整個團(tuán)隊的討論的進(jìn)行是不利的,但是這對于考生來說也是一次難得的機(jī)會,而且這樣的機(jī)會稍縱即逝,當(dāng)出現(xiàn)了類似的爭執(zhí)的時候,要率先進(jìn)行調(diào)停,告知大家稍安勿躁,例如:大家冷靜一下,咱們大家都是以團(tuán)隊效率為重,大家的想法的初心都是好的。這體現(xiàn)了考生的大局觀和責(zé)任意識,同時也展現(xiàn)了考生危機(jī)的化解能力。

五、總結(jié)有風(fēng)險,搶前需謹(jǐn)慎

無領(lǐng)導(dǎo)小組的最后總結(jié)是一個很彰顯個人能力的環(huán)節(jié),很多人往往會在最后關(guān)頭搶著進(jìn)行總結(jié),但是這里有一個很重要的注意事項。如果中間環(huán)節(jié),個人表現(xiàn)尚佳,優(yōu)勢比較明顯,在最后總結(jié)的環(huán)節(jié),盡量求穩(wěn),沒有充分的把握盡可能不要搶最后的總結(jié)。因為總結(jié)部分需要概括的點(diǎn)較多,需要極強(qiáng)的歸納和總結(jié)能力,一旦有閃失,滿盤皆輸。如果前面部分,個人發(fā)揮平常,那么總結(jié)將是你最后翻盤的機(jī)會。

2024考試成績查詢預(yù)約入口
↓↓↓↓2024年省公務(wù)員考試筆面產(chǎn)品推薦↓↓↓↓
2024公考
面試禮包
2024省考
面試課程
2024面試
職位保護(hù)
2024面試
紅領(lǐng)培優(yōu)

相關(guān)內(nèi)容推薦

(編輯:admin)
有報考疑惑?在線客服隨時解惑

報名條件?

崗位選擇?

筆試科目?

面試方式?

......

點(diǎn)擊所需資料,掃碼領(lǐng)取