語義關系中的二級辨析

類比推理題是山東省行測判斷推理中的重點題型，也是很多考生們的難點所在。類比題目和圖推類似，很多同學選出答案之后很自信，覺得不會有問題，但是對答案時發(fā)現(xiàn)錯誤率很高。

隨著考試難度的加大，考試中呈現(xiàn)出了更多題目結合常識知識去過考察，另外對比擇優(yōu)思維考察趨勢也在上升，簡單的類比題通過一級辨析即可解題，正確率很高，若出題人想要加大難度，則通過一級辨析排除 1-2 個選項，剩下的選項需要進行再次對比選擇。而如何對比擇優(yōu)，就涉及到了其中一個重要的知識點，就是需要二級辨析來幫助自己選出最優(yōu)的答案，因此，今天我們?yōu)楦魑缓唵慰偨Y了四個行測類比推理中二級辨析相關的知識點，供考生們學習參考。

一、語義關系中的二級辨析

一級辨析考慮近、反義關系。當近、反義關系選不出唯一答案時，考慮二

級辨析：感情色彩

(1)褒義詞：帶有贊許、肯定感情的詞(一般夸別人好的)。

(2)貶義詞：帶有貶斥、否定、輕蔑感情的詞(罵人的、不好的)。

(3)中性詞

【真題演練】陳詞濫調(diào)∶老生常談

A.按部就班∶循序漸進 B.博聞強識∶見多識廣

C.見義勇為∶助人為樂 D.八面玲瓏∶面面俱到

【答案解析】運用題干“陳詞濫調(diào)”指沒有新意，陳腐空 泛的論調(diào)。“老生常談”指沒有新鮮意思的話，二者均指語言很空泛，為近義關系。

A 項：“按部就班”指按照一定的條理、步驟做事，“循序漸進”指按照一定 的步驟慢慢做事，二者為近義關系，保留。

B 項：“博聞強識”指見聞廣博，記憶力強(見識廣)，“見多識廣”也指見 識廣，二者為近義關系，保留。

C 項：“見義勇為”是“助人為樂”的一種表現(xiàn)形式，二者不是近義關系，

排除。

D 項：“八面玲瓏”指為人處世圓滑，各方面都能巧妙應對，“面面俱到”指 各方面都能照顧周到，二者均形容方方面面都能照顧到，為近義關系，保留。

二級辨析：感情色彩。題干“陳詞濫調(diào)”為貶義詞，“老生常談”為中性詞。

A 項：“按部就班”和“循序漸進”均為中性詞，排除。

B 項：“博聞強識”和“見多識廣”均為褒義詞，排除。

D 項：“八面玲瓏”不僅形容為人處世圓滑，還常形容討好各種任務，為貶 義詞，“面面俱到”指各方面均能照顧很周到，為中性詞，與題干一致，當選，因此，選擇 D項。

【小貼士】當成語題正確率低是因為不知道成語的語義或者二級辨析，因此在平時可以結合言語理解多積累常見成語。

二、邏輯關系中的二級辨析

①1、一級辨析：對應關系之材料、工藝、成品;2、二級辨析：物理/化學變化。

【真題演練】泥土∶煅燒∶陶瓷

A.泥炭∶燃燒∶熱能 B.玉石∶雕刻∶飾品

C.學生∶學習∶人才 D.糧食∶發(fā)酵∶白酒

【答案解析】題干“泥土”是材料，“煅燒”是工藝， “陶瓷”是成品，是材料、工藝、成品的對應關系。

A 項：“泥炭”是材料，但“熱能”不是成品，排除。

B 項：“玉石”“雕刻”“飾品”，是材料、工藝、成品的對應關系，保留。

C 項：“學生”不是材料，排除。

D 項：“糧食”“發(fā)酵”“白酒”，是材料、工藝、成品的對應關系，保留。

二級辨析，考慮物理/化學變化。題干“煅燒”是化學變化。 B 項：“雕刻”是物理變化，排除。 D 項：“糧食發(fā)酵”生成新物質(zhì)“白酒”，是化學變化，當選，因此，選擇 D項。

【小貼士】區(qū)分物理化學變化標準：有無新物質(zhì)生成。

②1、一級辨析：對應關系之主體、場所;2、二級辨析：對應的場所是否唯一。

【真題演練】鴨子∶河

A.摩天輪∶過山車 B.喜劇∶話劇

C.飛機∶飛機場 D.火車∶軌道

【答案解析】題干“鴨子”是主體，“河”是場所，“鴨 子”在“河”里，二者為場所對應關系。

A 項：“摩天輪”與“過山車”均是娛樂設施，二者為并列關系，排除。

B 項：戲劇按戲劇沖突的性質(zhì)和效果，可以分為“戲劇”、悲劇、正劇，按 表現(xiàn)形式，可分為“話劇”、舞劇、歌劇等，“戲劇”與“話劇”為交叉關系，排 除。

C 項：“飛機場”與“飛機”是場所對應關系，保留。

D 項：“軌道”與“火車”是場所對應關系，保留。

二級辨析，考慮場所對應是否唯一。題干“鴨子”與“河”場所對應不唯一,“鴨子”還可以在岸上。 C 項：“飛機”與“飛機場”場所對應不唯一，“飛機”還可以在天上，當選。 D 項：“火車”與“軌道”場所對應唯一，在火車站時也是在“軌道”上， 排除，因此，選擇 C項。

三、語法關系中的二級辨析

語法關系出現(xiàn)主體，二級辨析可以考慮是否為職業(yè)。

【真題演練】舞臺∶道具∶演員

A.汽車∶駕駛∶司機 B.操場∶足球∶學生

C.商場∶商品∶消費者 D.工廠∶機器∶工人

【答案解析】“演員”在“舞臺”使用“道具”。

A 項：“司機”“駕駛”“汽車”，缺少場所對應，排除。

B 項：“學生”在“操場”踢“足球”，保留。

C 項：“消費者”在“商場”購買“商品”，保留。

D 項：“工人”在“工廠”使用“機器”，保留。

二級辨析考慮是否為職業(yè)，題干“演員”是職業(yè)。

D 項：“工人”是職業(yè)，當選。 B 項：“學生”是身份，排除。 C 項：“消費者”是身份，排除，因此，選擇 D項。

【補充】類比推理雖然看著字非常少，但是屬于“披著羊皮的狼”，知識點不多，但考察方式靈活，而且考察面非常廣，所以要引起高度重視，類比同圖形一樣，需要大量刷題“見多識廣”，加強積累，培養(yǎng)自己的做題感覺。

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