2021國考備考：從漫天的新聞覆蓋中學(xué)會(huì)寫申論文章

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一般意義的申論文章寫作多指議論文寫作，幾乎每套申論試卷中必包含一道大作文寫作。以2020國家公務(wù)員考試中的申論試卷為起點(diǎn)，首開無議論文寫作的先河，但實(shí)際不難發(fā)現(xiàn)，應(yīng)用文寫作仍在考察文章寫作能力。因此，文字寫作能力一直是申論試卷考察的主要能力。

然而，文章寫作并非易事。申論文章寫作一直是參加公務(wù)員考試的小伙伴們的難題，寫作能力非一日之功，需日積月累，久久為功。

那么，目前我們宅在家中刷手機(jī)的過程中，如何提升申論文章寫作能力呢?我們應(yīng)該從標(biāo)題擬寫、到文章論證兩個(gè)環(huán)節(jié)做到有意識(shí)、有目的的積累。

1.申論文章標(biāo)題寫作能力，從每天背誦10條新聞標(biāo)題開始。

標(biāo)題是一篇申論文章的點(diǎn)睛之筆，是一篇文章的靈魂所在。如何在擬寫標(biāo)題時(shí)做到先聲奪人，引人入勝，標(biāo)題擬寫不可謂不重要。

如何起好標(biāo)題?模仿是第一步。

在我們每天瀏覽手機(jī)新聞的過程中，有意識(shí)、有目標(biāo)的挑選10篇不同類型的文章，把觀點(diǎn)明確、語言凝煉、感情充沛、奪人眼球的標(biāo)題性新聞或信息，背誦下來。背誦過程中可反復(fù)琢磨標(biāo)題擬寫的字?jǐn)?shù)多少，標(biāo)題表達(dá)的主要含義，用到的關(guān)鍵詞等等。

2.申論文章論證能力，每天從微博短文、新聞篇章中尋找數(shù)字、案例、人物三個(gè)論證要素。

文章寫作目的是表達(dá)觀點(diǎn)，魯迅先生棄醫(yī)從文目的就是用一只筆椽喚起更多思想，所以文章威力如千鈞之力，那么我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)通過一篇文章表達(dá)觀點(diǎn)，傳遞思想，論證能力是必須環(huán)節(jié)。

如何學(xué)會(huì)論證?多看多記是重點(diǎn)。

微博短文、新聞推送，每天疫情更新的數(shù)據(jù)、案例時(shí)時(shí)閃現(xiàn)。我們要做的是，有意識(shí)的背誦某些數(shù)據(jù)，典型案例，然后從這些數(shù)據(jù)案例背后，思考作者用什么方法在解釋和論述這些數(shù)據(jù)和案例。這些解釋的話語是否流暢，能否說服我們。若明確的數(shù)據(jù)，典型的案例背后有清晰的解釋和說明，這是成功的論證方法，我們可模仿可背誦。

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