2020-04-07 15:12:00 公務員考試網 文章來源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內容
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談談對“有居民,方有民居”的理解
題型:理解闡釋
二、根據“給定資料2”,談談你對劃線部分“有居民,方有民居”的理解。(15分)
要求:緊扣資料,內容全面;邏輯清晰,語言準確;字數不超過200字。
參考答案
一、試題分析
任務說明:對“有居民,方有民居”談談自己的理解。“理解”即要表達自己的認識看法,要知道這句話的內涵與本質。針對于這道題而言,既要談到“有居民,方有民居”的字面意思,同時還要解釋引申涵義,即為什么有居民才能稱之為民居,如何才能有民居。資料范圍為“給定資料2”,說明大部分作答要點都集合在資料2中,既要找到作答要點,同時還要對要點進行梳理。
要求說明:“緊扣資料”指要緊密結合資料進行解釋,不得脫離給定資料進行主觀臆斷。 “內容全面”指精準反映材料內涵,能夠涵蓋題目所包含的核心要點。“邏輯清晰”指表述觀點或者事實時能理清觀點或事實之間以及其內部的關系,一般而言其關系有并列、遞進、包含、轉折等。“語言準確”語言表述規(guī)范周延。字數不超過200字即可。
二、參考答案
“有居民,方有民居”指有人居住才有生活氣息和鄉(xiāng)村民居的味道。
因不屬于文物級別,沒有辦法申請經費修葺,老房被廢棄,無人居住成了“空心村”。民居代表人文精神和生命血脈,為居民提供了安身之處和心靈寄托,在管理和保護中要以人為本、與時俱進。如:制定保護公約;成立志愿隊,進行保潔、排查和宣傳工作;清理民居,劃定保護區(qū)域網格,樹立保護標志;建立民居檔案。同時,民居現(xiàn)代化改造要注意適度性。
三、評分方式
(一)評閱方法
1.按點給分,采點、取關鍵詞按照對應分值給分;
2.不要求考生的文字表述與評分標準完全相同,只需意思一致即可。
(二)評分標準
“有居民,方有民居”指有人居住才有生活氣息和鄉(xiāng)村民居的味道。(2分)
因不屬于文物級別,沒有辦法申請經費修葺,老房被廢棄,無人居住成了“空心村”。(1分)民居代表人文精神和生命血脈,為居民提供了安身之處和心靈寄托,在管理保護中要以人為本、與時俱進。(1分)如:制定保護公約;(2分)成立志愿隊,進行保潔、排查和宣傳工作;(2分)清理民居,劃定保護區(qū)域網格,樹立保護標志;(2分)建立民居檔案。(2分)同時,民居現(xiàn)代化改造要注意適度性。(2分)
語言表達分:1分
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