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2020三支一扶行測(cè)備考:你應(yīng)該知道的常見(jiàn)成語(yǔ)

2020-02-28 10:21:35 三支一扶招聘網(wǎng) http://vndl99.com/ 文章來(lái)源:華圖教育

【導(dǎo)讀】華圖三支一扶招聘考試網(wǎng)華圖教育發(fā)布:2020三支一扶行測(cè)備考:你應(yīng)該知道的常見(jiàn)成語(yǔ),詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文!更多資訊請(qǐng)關(guān)注華圖三支一扶考試微信公眾號(hào)(htszyf),報(bào)班請(qǐng)撥打全國(guó)咨詢熱線:4006-01-9999

211.人跡罕至 荒無(wú)人煙

【詞義】

人跡罕至:指偏僻荒涼的地方很少有人來(lái)過(guò)。

荒無(wú)人煙:十分荒涼,沒(méi)有人家。

【辨析】

“人跡罕至”和“荒無(wú)人煙”都形容地方荒涼,但“人跡罕至”的程度比“荒無(wú)人煙”的程度輕。

【例句】

①勘探隊(duì)員在人跡罕至的戈壁灘上找石油。

②過(guò)去荒無(wú)人煙的北大荒,如今變成了米糧倉(cāng)。

212.人聲鼎沸 沸反盈天

【詞義】

人聲鼎沸:形容人群的聲音吵吵嚷嚷,就像煮開了鍋一樣。

沸反盈天:聲音像水開鍋一樣沸騰翻滾,充滿了空間。形容人聲喧鬧。

【辨析】

兩者都可以形容人聲喧鬧。但“人聲鼎沸”的程度比“沸反盈天”的程度輕。

【例句】

①?gòu)V場(chǎng)這時(shí)已是一片鑼鼓喧天,人聲鼎沸。

②一走進(jìn)超市就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)人聲沸反盈天。

213.人云亦云 亦步亦趨

【詞義】

人云亦云:人家怎么說(shuō),自己也跟著怎么說(shuō)。指沒(méi)有主見(jiàn),只會(huì)隨聲附和。

亦步亦趨:比喻自己沒(méi)有主張,或?yàn)榱擞懞,每件事都效仿或依從別人,跟著人家行事。

【辨析】

“人云亦云”和“亦步亦趨”都有缺乏主見(jiàn)的意思。其區(qū)別在于:“人云亦云”側(cè)重于言語(yǔ)上,而“亦步亦趨”側(cè)重于行為上。

【例句】

①做人不要總是隨波逐流,人云亦云,要有自己的主見(jiàn)。

②中國(guó)的改革開放必須走自己的道路,不能跟在別人后面亦步亦趨。

214.日積月累 與日俱增

【詞義】

日積月累:長(zhǎng)時(shí)間地積累。

與日俱增:隨著時(shí)間的推移,一天天地不斷增長(zhǎng)。形容增長(zhǎng)得很快。

【辨析】

“日積月累”側(cè)重強(qiáng)調(diào)積累;“與日俱增”側(cè)重強(qiáng)調(diào)增長(zhǎng)。

【例句】

①豐富的知識(shí)是靠努力學(xué)習(xí),日積月累得來(lái)的。

②隨著時(shí)間的推移,他倆的感情與日俱增。

215.日薄西山 窮途末路

【詞義】

日薄西山:比喻人已經(jīng)衰老或事物衰敗腐朽,臨近死亡。

窮途末路:形容走投無(wú)路,處于十分窮困的境況。

【辨析】

“日薄西山”含臨近死亡義,而“窮途末路”意為處境困窘尚不到死的地步。

【例句】

①有些傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)真是到了日薄西山的景況,很難維持下去。

②許多人認(rèn)為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)已接近窮途末路,沒(méi)想到他能敗中求勝,一枝獨(dú)秀。

216.日暮途窮 山窮水盡

【詞義】

日暮途窮:比喻到了末日或衰亡的境地,也比喻到了無(wú)路可走的地步。

山窮水盡:比喻無(wú)路可走陷入絕境。

【辨析】

“日暮途窮”和“山窮水盡”都強(qiáng)調(diào)走投無(wú)路。“日暮途窮”側(cè)重正接近末日;“山窮水盡”側(cè)重陷入絕境。

【例句】

①如今敵人日暮途窮,沒(méi)有多少好日子可以過(guò)了。

②我們已經(jīng)是山窮水盡,揭不開鍋了。

217.融會(huì)貫通 舉一反三

【詞義】

融會(huì)貫通:融合多方面的知識(shí)道理,得到全面、透徹的領(lǐng)悟。

舉一反三:指從一件事情類推而知道其它許多事情。比喻善于學(xué)習(xí),能夠由此及彼。

【辨析】

“融會(huì)貫通”和“舉一反三”都可形容在學(xué)習(xí)上能夠領(lǐng)會(huì)、理解。但“融會(huì)貫通”的語(yǔ)義范圍比“舉一反三”大,指將各方面知識(shí)都能匯聚起來(lái),得到透徹理解。而“舉一反三”只是反映由一類事物推得其他事物。

【例句】

①學(xué)習(xí)任何東西,都在繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上融會(huì)貫通,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造。

②我們不能死板的學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)活學(xué)活用,舉一反三。

【真題演練】

【例1】(2019江蘇)善良是洞穿黑暗的陽(yáng)光,是心與心的親和與信賴,是愛(ài)與愛(ài)的共振與________。善良讓世界充滿仁愛(ài),讓歲月溢滿溫馨。更多的時(shí)候,善良是危難時(shí)毫不猶豫地向你伸出的一雙幫扶的手,是在你________時(shí),向你坦然敞開的一扇門。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.交融 走投無(wú)路

B.匯合 山窮水盡

C.集聚 日暮途窮

D.結(jié)晶 束手無(wú)策

【解析】第一步,分析第一空。根據(jù)“善良……是愛(ài)與愛(ài)的共振與________”可知,文中要體現(xiàn)的意思是善良是兩份“愛(ài)”之間的“共振”,也就是情感的互動(dòng)與緊密聯(lián)系。A項(xiàng)“交融”指事物的交匯融合,也指不同思想、不同民族、不同文化的交往、融合,符合文意。B項(xiàng)“匯合”指水流會(huì)合,引申為聚集,會(huì)合;C項(xiàng)“集聚”指會(huì)合,聚會(huì)。這兩個(gè)詞僅體現(xiàn)聚在一起,不體現(xiàn)情感互動(dòng)、緊密聯(lián)系,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“結(jié)晶”比喻珍貴的成果,強(qiáng)調(diào)的是最終的結(jié)果,不體現(xiàn)互動(dòng)與聯(lián)系,排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第二空。根據(jù)“善良是危難時(shí)……是在你________時(shí)……”可知兩個(gè)句子句式一致,表示并列關(guān)系,前后語(yǔ)義相近。該空詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“危難”之意。“走投無(wú)路”指處境極困難,找不到出路,符合文意。

因此,選擇A選項(xiàng)。

【例2】(2019聯(lián)考)有的人沒(méi)有“專業(yè)性”觀念,欣賞全才、通才,不重視乃至鄙視專業(yè)人才,以為只要悟“道”,就可以________,什么問(wèn)題都可以迎刃而解,什么領(lǐng)域都可以去坐而論道。這種觀念在部分當(dāng)代人文學(xué)者中仍然存在,科研工作者在他們眼中只是些關(guān)注細(xì)枝末節(jié)的技術(shù)員,不如他們掌握先進(jìn)的哲學(xué)思想后,可以站得高看得遠(yuǎn),乃至以科學(xué)導(dǎo)師自居,可以為科學(xué)的發(fā)展________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.觸類旁通 運(yùn)籌帷幄

B.融會(huì)貫通 指點(diǎn)迷津

C.見(jiàn)微知著 建言獻(xiàn)策

D.舉一反三 出謀劃策

【解析】第一步,分析第一空。根據(jù)“有的人沒(méi)有‘專業(yè)性’觀念,欣賞全才、通才”可知,此處應(yīng)體現(xiàn)知識(shí)之間有聯(lián)系,無(wú)明顯界限之意。C項(xiàng)“見(jiàn)微知著”指見(jiàn)到事情的苗頭,就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì),有以小見(jiàn)大之意。不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。

第二步,分析第二空。根據(jù)“以科學(xué)導(dǎo)師自居”可知,導(dǎo)師對(duì)科學(xué)發(fā)展有指引之意,該空應(yīng)體現(xiàn)“指引”之意。A項(xiàng)“運(yùn)籌帷幄”側(cè)重在后方做出全面計(jì)劃,無(wú)指引之意,排除A項(xiàng);D項(xiàng)“出謀劃策”指制定計(jì)劃謀略,給別人出主意,并無(wú)指引之意,排除D項(xiàng);B項(xiàng)“指點(diǎn)迷津”指針對(duì)事物的困難處,提供解決的方向、辦法或途徑,有指引之意,符合文意。

因此,選擇B選項(xiàng)。

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