2020-01-18 10:30:59 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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2020年重慶市考行測(cè)備考:判斷推理提分技巧和備考神器
在省考中,論證題目的范圍廣并且難度也是比較大的,這類(lèi)題目甚是能反映出考生的思維能力,因此考官很是喜歡這類(lèi)題目的考查。那么考生如何才能在這類(lèi)考試題型中脫穎而出呢,本文認(rèn)為從論據(jù)的相關(guān)性入手來(lái)給有一定基礎(chǔ)的學(xué)生一下備考的建議和意見(jiàn)。
一、現(xiàn)行方法的不足
針對(duì)論證題型,現(xiàn)行的做法是根據(jù)提問(wèn)方式的不同分為加強(qiáng)論證和削弱論證,在此基礎(chǔ)上根據(jù)論點(diǎn)的特征,分為因果類(lèi)和非因果類(lèi),之后分為加強(qiáng)或削弱論據(jù)、論證方式、論點(diǎn),而這種做法明顯的是分類(lèi)而不是解題的方法和技巧。這就不奇怪為什么有的考生講“講課都懂,做題不會(huì)”或者“我會(huì)做題,但是憑的是感覺(jué)”。
要想獲得新的方法和技巧無(wú)疑要回到論證的本質(zhì),論證就是以理服人,自圓其說(shuō)。而這種使人信服的力量源于論據(jù)的真實(shí)和論證過(guò)程的有效。即論證的核心是如何篩選和組織論據(jù)來(lái)支撐論點(diǎn),于是論據(jù)的相關(guān)性顯得十分的重要,而無(wú)關(guān)的論據(jù)即不能證明論點(diǎn),也不能否定論點(diǎn),往往成為題目的正確答案。
二、相關(guān)性分析
相關(guān)性指的是選項(xiàng)中的任何一個(gè)必須與題干的論點(diǎn)緊密的相關(guān),不能跑題、偏題。此時(shí)的緊密相關(guān)是指主詞、謂詞、和量詞的一致。
比如論點(diǎn):大量陽(yáng)光可以提高商場(chǎng)的銷(xiāo)售收入。
這句話的主詞是“陽(yáng)光”,謂詞就是“提高銷(xiāo)售收入”。量詞是“大量”。題干并不關(guān)心“星星能不能提高商場(chǎng)的收入”,也不關(guān)心“陽(yáng)光是否可以提高商場(chǎng)的溫度”,更不關(guān)心“少許陽(yáng)光能不能提高商場(chǎng)的銷(xiāo)售收入”。而關(guān)心的是“大量、陽(yáng)光和銷(xiāo)售收入”它們之間的關(guān)系。如果主詞、謂詞和量詞不一致,都可以稱為不相關(guān)。
三、做題的步驟和方法
1、閱讀題干,尋找論點(diǎn)
2、分析論點(diǎn),分清主謂
3、排除選項(xiàng),得到答案
四、備考方式和方法
在原來(lái)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)省考真題的的分析,分析每一個(gè)選項(xiàng)錯(cuò)誤的原因和出題人的出題點(diǎn)。并不需要題海戰(zhàn)術(shù),而是認(rèn)真的尋找論據(jù)和論點(diǎn)的相關(guān)性,結(jié)合真題做好自己的總結(jié)和規(guī)劃,進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí),爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)選擇正確的答案,有疑問(wèn)最好自己首先能夠解決,最后再請(qǐng)教老師和同學(xué)。邏輯推理題字?jǐn)?shù)比較多,當(dāng)然也需要同學(xué)的閱讀能力。如果能夠把題干信息思考透徹,就會(huì)在尋找選項(xiàng)時(shí)節(jié)約時(shí)間。
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