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遼寧2020國考申論話題:學(xué)禮、知禮、守禮

2019-10-23 11:25:29 公務(wù)員考試網(wǎng) http://vndl99.com/ 文章來源:華圖教育

題目:“給定資料3”引用了《論語》中的話:“不學(xué)禮,無以立。”請以這句話為中心議題,聯(lián)系社會現(xiàn)實,自擬題目,寫一篇文章。(35分)

【深度解讀】

【要求:(1)自選角度,見解深刻;(2)參考“給定資料”,但不拘泥于“給定資料”;(3)思路清晰,語言流暢;(4)總字?jǐn)?shù)1000-1200字。】

中國是禮儀之邦,禮在國家治理和人們生活中占有重要地位!墩撜Z》中說:“不學(xué)禮,無以立”。不僅強調(diào)的是“禮”對個人的重要影響:一個人不學(xué)“禮”,不懂禮貌,不講禮儀,就不懂得怎樣做人、處世。更是指“禮”對于國家的重要作用:一個沒有“禮”來約束人們言行、維護社會秩序的國家,是不可能長治久安,繁榮富強的。

禮是個人素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。禮作為個人素養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,體現(xiàn)了一個人素養(yǎng)的高低。一個有素養(yǎng)的人處處很有禮貌,行為舉止得體,給人一種“彬彬有禮”的感覺。相反,一個缺乏素養(yǎng)的人,總是給人一種粗魯?shù)挠∠。禮是社會的通行證。我們常說:“出門不施禮,多行二十里”。一個沒有禮貌的人,難以取得別人的認(rèn)可和幫助,為人處事事事不順利,所以在做人和事業(yè)上難以成功。禮對民族素質(zhì)的提高也有至關(guān)重要的作用。國民精神、民族素質(zhì)是一個個國人文明素質(zhì)的整體呈現(xiàn),沒有每一個個體的懂禮貌、講禮儀,就不可能有高質(zhì)量的民族精神,就不可能真正贏得世界的尊重。一個時期以來,“境外游”十分火爆,國人足跡遍布全球。但是一些國人不注重禮儀,在文物古跡上亂涂亂畫,在公共場所大聲喧嘩,隨地吐痰,不尊重所到國家的風(fēng)俗習(xí)慣,這造成了一些不良影響,影響了世界對中國的認(rèn)識。因此,中國走向世界,贏得世界的認(rèn)可,必須從提高國人素質(zhì)入手,弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),將中國氣派、中國精神傳播到世界各地。

禮是如此的重要,但是并不意味著,一個人或者一個集體、一個國家只要處處學(xué)禮、講禮,就能夠發(fā)展、強大。我們在生活和工作中經(jīng)?梢杂龅竭@樣的人,謙虛有禮,事事謹(jǐn)慎小心,可是他們卻對集體并沒有什么出色的貢獻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到“立”的層次。清朝末年,清政府在“禮儀之邦,天朝上國”的美夢中不肯醒來,最終導(dǎo)致了一些列喪權(quán)辱國的不平等條約,中華大地慘遭荼毒,生靈涂炭。因此,“禮”是個人和國家安身立命、得以發(fā)展必須具備的前提條件,但是僅僅依靠“禮”還難以實現(xiàn)功成名就、民族振興的愿景。

“不學(xué)禮,無以立。”“禮”是春天的一縷清風(fēng),是夏日的一股冰泉,是我們?yōu)槿颂幨馈采砹⒚闹匾U,個人成就事業(yè)、國家贏得尊重不可或缺的重要條件。因此,我們必須學(xué)禮、知禮、守禮,做文明有禮的中國人。

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