2019-09-16 10:34:11 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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言語(yǔ)解題的第一思維——找主旨句,也就是我們一直強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)句,所謂的對(duì)策一定是觀點(diǎn),但觀點(diǎn)不一定是對(duì)策,歸根結(jié)底概括類題的解題直指觀點(diǎn)句。接下來就講課中錯(cuò)選率比較高的選項(xiàng)設(shè)置來談?wù)撘幌聦?duì)于觀點(diǎn)句的一點(diǎn)看法。
【例】我國(guó)是世界上生物種類最豐富的國(guó)家之一,高等植物和野生動(dòng)物物種均占世界10%左右。然而,環(huán)境污染和生態(tài)破壞導(dǎo)致了動(dòng)植物生存環(huán)境的破壞,物種數(shù)量急劇減少,有的物種已經(jīng)滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì),近50年約有200種高等植物滅絕,平均每年滅絕4種;野生動(dòng)物中約有400種處于瀕;蚴芡{的狀態(tài)。
這段文字意在說明( )。
A.動(dòng)植物滅絕速度逐年加快
B.環(huán)境惡化導(dǎo)致動(dòng)植物滅絕或?yàn)l危
C.我國(guó)動(dòng)植物物種比較豐富
D.高等植物比野生動(dòng)物更需要保護(hù)
【解析】這是標(biāo)準(zhǔn)的概括類題,“然而”引導(dǎo)的轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子即為本題的重點(diǎn)句,對(duì)重點(diǎn)句作近義替換答案選B。
其實(shí)題中的C選項(xiàng)可以看做是客觀存在的事實(shí),不帶有作者濃厚的主觀色彩,本題因?yàn)镃內(nèi)容出現(xiàn)在轉(zhuǎn)折之前故排除。對(duì)于怎么找觀點(diǎn)句有微觀關(guān)聯(lián)詞和宏觀行文結(jié)構(gòu),其中有些題未出現(xiàn)具體的關(guān)聯(lián)詞,分析脈絡(luò)對(duì)于許多學(xué)員來說是頭痛的點(diǎn),這里想提出一點(diǎn)對(duì)于觀點(diǎn)句的看法,觀點(diǎn)句一定是那些體現(xiàn)出作者或者出題人的主觀感情的句子,即對(duì)之態(tài)度或積極或消極,那些客觀陳述社會(huì)現(xiàn)狀的就不帶有作者自己明顯的感情傾向,這一類選項(xiàng)可排除。
【例1】總體上看,我國(guó)是一個(gè)資源緊缺的國(guó)家,資源緊缺愈益成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的瓶頸。我國(guó)人均水資源、耕地資源、森林資源,石油、天然氣、銅和鋁等重要礦產(chǎn)資源都遠(yuǎn)低于世界人均水平。雖然我國(guó)糧食連續(xù)第10年實(shí)現(xiàn)增產(chǎn),但供需仍處于緊平衡。我國(guó)人民生活水平總體上還不富裕,全國(guó)還有近一億農(nóng)村扶貧對(duì)象、兩千多萬城市低保人口以及其他眾多的困難群體,我們沒有任何理由奢侈浪費(fèi)。
這段文字意在說明( )。
A.我國(guó)是一個(gè)資源緊缺的國(guó)家
B.現(xiàn)實(shí)國(guó)情決定了我們必須節(jié)儉
C.我國(guó)人民的生活水平還需進(jìn)一步提高
D.能源緊缺已成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸
【解析】這是一道標(biāo)準(zhǔn)的概括類題,題中無關(guān)聯(lián)詞,分析行文脈絡(luò)得出最后一句是觀點(diǎn)句,前面的內(nèi)容皆是客觀陳述“資源緊缺”“人民生活水平不高”這一現(xiàn)狀,最后一個(gè)小分句體現(xiàn)作者對(duì)此的態(tài)度,其中錯(cuò)選率較高A選項(xiàng)就是類似于陳述客觀現(xiàn)狀,不帶有贊同或否定的態(tài)度,排除A項(xiàng),因此選擇B選項(xiàng)。
【例2】目前江西生態(tài)示范區(qū)的面積占全省國(guó)土面積的57.3%,全省森林覆蓋率達(dá)60.05%,位居全國(guó)第2位,依托豐富的森林生態(tài)資源,建有99個(gè)公園,其中國(guó)家級(jí)35個(gè),居全國(guó)第1位,擁有自然保護(hù)區(qū)156個(gè),其中國(guó)家級(jí)8個(gè),列全國(guó)第2位,得天獨(dú)厚的良好生活優(yōu)勢(shì)成為江西低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展得極強(qiáng)后勁。
最適合這段文字的標(biāo)題是:
A.低碳經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展
B.江西森林覆蓋率居全國(guó)前列
C.江西森林生態(tài)資源豐富
D.綠色生態(tài)成優(yōu)勢(shì)
這是一道概括類變型題,找重點(diǎn)句找主體詞,文段是分總結(jié)構(gòu),前半部分都是在闡述江西綠色資源豐富,最后一句之重點(diǎn)句,即綠色資源推動(dòng)江西經(jīng)濟(jì)發(fā)展,其中的錯(cuò)選率C選項(xiàng)即是對(duì)于客觀陳述事實(shí),故排除,D項(xiàng)是主旨句的同義替換,因此選擇D選項(xiàng)。
這類選項(xiàng)的客觀陳述體現(xiàn)不出作者或出題人強(qiáng)烈的感情傾向,換一種說法也可以說是一些已為大眾所知的信息,故不能稱之為作者觀點(diǎn),是常設(shè)置的干擾選項(xiàng)。
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