2019-04-15 18:22:45 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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行測類比推理類題難度不大,但是如何能夠在短時間內(nèi)快速定位到正確答案,避免在糾結(jié)中誤選迷惑性選項(xiàng)呢?
一、先橫向?qū)Ρ榷ㄎ怀?伎键c(diǎn)
例1專家:學(xué)者
A.教師:教授
B.花生:小麥
C.領(lǐng)導(dǎo):干部
D.鋼材:材料
【解析】C。有的專家是學(xué)者,有的專家不是學(xué)者;有的學(xué)者是專家,有的學(xué)者不是專家,故專家和學(xué)者是交叉關(guān)系。A項(xiàng),有的教師是教授,所有的教授都是教師,二者屬于包含關(guān)系,與題干關(guān)系不符合,排除;B項(xiàng),花生和小麥?zhǔn)遣⒘嘘P(guān)系,排除;C項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)是指帶頭人,干部和群眾中都可以有領(lǐng)導(dǎo);干部是區(qū)別于體力勞動者,例如公務(wù)員,所有有的干部是領(lǐng)導(dǎo),比如副科級以上的干部也屬于領(lǐng)導(dǎo),干部和領(lǐng)導(dǎo)屬于交叉關(guān)系,符合;D項(xiàng),鋼材屬于材料的一種,二者屬于包含關(guān)系,排除,故本題答案選擇C項(xiàng)。
【點(diǎn)撥】解題時需要先定位題干的詞項(xiàng)關(guān)系,對于兩個概念,多是全同、全異、包含、并列、交叉等概念間關(guān)系。本題容易錯誤地認(rèn)為學(xué)者和專家是包含關(guān)系。當(dāng)辨別出題干是交叉關(guān)系后,對于C 項(xiàng)關(guān)系不明確時可以通過排除的方法定位出正確答案。
二、再縱向?qū)Ρ冗x擇最優(yōu)項(xiàng)
例2大義凜然:卑躬屈膝
A.安分守己:好高騖遠(yuǎn)
B.窮奢極欲:節(jié)衣縮食
C.得心應(yīng)手:百無一用
D.持之以恒:虎頭蛇尾
【解析】D。先橫向?qū)Ρ阮}干的關(guān)系,定位常考考點(diǎn)。本題為兩個成語自然想到言語關(guān)系中的詞義關(guān)系。大義凜然指胸懷正義、神態(tài)莊嚴(yán),令人敬畏,形容有骨氣;卑躬屈膝指沒有骨氣,低聲下氣地討好,而二者為反義詞關(guān)系。A項(xiàng)前者形容規(guī)矩老實(shí),后者指不切實(shí)際的追求過高過遠(yuǎn)的目標(biāo),好高騖遠(yuǎn)的反義詞為腳踏實(shí)地與安分守己不是反義關(guān)系,排除。B項(xiàng)前者指奢侈和貪欲到了極點(diǎn),后者是形容節(jié)儉,構(gòu)成反義詞,保留 。C項(xiàng)得心應(yīng)手指技藝純熟或做事情順利,百無一用指什么都不會,二者不構(gòu)成反義詞,排除。D項(xiàng)持之以恒和表示有始無終的額“虎頭蛇尾”也構(gòu)成反義詞,保留。此時剩下的B項(xiàng)和D項(xiàng),需要再進(jìn)行縱向?qū)Ρ,題干大義凜然和卑躬屈膝分別為褒義詞和貶義詞,而B項(xiàng)前者是貶義詞,故排除。答案選D。
【點(diǎn)撥】本題為典型的詞義關(guān)系,大多數(shù)考生對常用詞存在錯誤理解和記憶,容易把詞義背離的當(dāng)成反義詞,需要慎重對比選項(xiàng)。在詞義關(guān)系不止一項(xiàng)符合時再縱向?qū)Ρ雀星樯省⒊潭炔町、主體客體等,確定最優(yōu)選項(xiàng)。
以上兩道題目,分別體現(xiàn)了做類比推理時的思路,優(yōu)先考慮橫向關(guān)系,即邏輯關(guān)系、言語關(guān)系、經(jīng)驗(yàn)常識、理論常識等四大類考點(diǎn)。在無法定位唯一答案時再進(jìn)行縱向?qū)Ρ龋绺星樯、語義輕重程度、主體客體是否一致、古代現(xiàn)代差異等。最后確定最優(yōu)選項(xiàng)。再備考類比推理專項(xiàng)時需要多積累?伎键c(diǎn),形成敏感性,做到又快又準(zhǔn)。
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