2019-04-10 14:15:01 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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在行測(cè)考試中,邏輯判斷部分是很多考生寄予厚望的一部分,在此部分的備考中,很多考生只是將各類命題的推理規(guī)則死記硬背,并沒有真正理解其含義,這樣,雖然對(duì)于一些比較簡(jiǎn)單的題目來說還可以解決,但是命題的靈活性很高,如果對(duì)各類推理規(guī)則沒有一個(gè)正確的理解,那么對(duì)于命題靈活性比較高的題目就難以做對(duì)了。因此,我們對(duì)于邏輯判斷里面的各類概念需要深入了解,這樣才能對(duì)各類題目應(yīng)對(duì)自如。
在邏輯判斷部分,整個(gè)體系可分為必然性推理以及可能性推理,其中,必然性推理中的假言命題主要研究各命題之間的條件關(guān)系,可能性推理主要研究事物間的因果關(guān)系,但是,大部分同學(xué)并沒有對(duì)這兩種關(guān)系進(jìn)行深入思考,導(dǎo)致經(jīng);煜齼烧,從而做錯(cuò)題目,那么今天,華圖教育老師就對(duì)這兩種關(guān)系發(fā)表一下自己的理解,希望能對(duì)廣大考生提供一定的幫助。
二者在范疇上并不相等,即條件關(guān)系不等于因果關(guān)系。
比如:如果天下雨,那么地上濕?梢岳斫獬:因?yàn)樘煜掠,所以地上濕。?dāng)然,這只是一個(gè)巧合,這件事中的原因剛好是結(jié)果的充分條件。但是如果地上不濕,那么天沒下雨。卻不可以理解成:因?yàn)榈厣喜粷,所以天沒下雨。由此可以看出來實(shí)際上兩者之間是有一定區(qū)別的。 其次,二者的論述對(duì)象不同,即條件關(guān)系研究的是命題間的關(guān)系,因果關(guān)系研究的是客觀事物間的聯(lián)系。要想理清楚兩者之間的區(qū)別,本質(zhì)上就是比較“原因”與“充分條件”、“結(jié)果”與“必要條件”的區(qū)別。具體說來,“原因”指的是事件之間的因果關(guān)系,是關(guān)于客觀事實(shí)的,而“條件”指的是前提與結(jié)論或論據(jù)與論點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系,是關(guān)于邏輯的。例如:因?yàn)樗忌狭舜髮W(xué),所以爸爸給他買了部手機(jī)。這里“考上大學(xué)” 是“爸爸給他買手機(jī)”事實(shí)上的原因。而如果他考上了大學(xué),那么爸爸會(huì)給她買部手機(jī)。這里的“考上大學(xué)”是“爸爸給他買手機(jī)” 命題上的充分條件。
條件關(guān)系是某種假設(shè)性命題,它可以分析未發(fā)生的事,未來的事,虛擬的事;而因果關(guān)系更多的是針對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)而言,即因果關(guān)系中的原因是事實(shí),而條件關(guān)系中的條件是真是假不一定。因果關(guān)系中的原因一定在結(jié)果之前發(fā)生,即具有時(shí)間上的順序;而條件關(guān)系未必。
例如:因?yàn)樘鞖馇缋,所以我去爬山了?/p>
一定是天氣晴朗這件事先發(fā)生了,然后我才去爬山的。
換成條件關(guān)系就是:如果天氣晴朗,就去爬山。
在這里天氣晴朗是未發(fā)生的。至于天氣不晴朗,我去不去爬山是不一定的,也有可能天氣不晴朗我也去爬山了,這種情況下,兩者之間就并無因果關(guān)系了。
以上就是對(duì)因果關(guān)系與條件關(guān)系的理解,當(dāng)然,兩者之間也存在是很多聯(lián)系,有時(shí)間我會(huì)繼續(xù)和大家分享。
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