2019年聯(lián)考公共基礎易錯點關于著作權的辨別

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著作權的辨別在我們的考試中是容易錯的考點，例如律師甲、乙并不認識，各自創(chuàng)作了一首詩：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”那甲、乙是否對自己的詩享有著作權呢?答案是肯定的，那接下來我們就來分析一下如何辨別著作權。

一、概念辨析

著作權又被稱為版權，屬于知識產權中的一種，基于作品的產生而產生。對著作權的辨別主要從它的特點去辨別，就會事半功倍了。

著作權的特征有三個：

(一) 須為創(chuàng)造性智力成果，勞動本身不受著作權法保護;

(二) 能夠以某種有形形式復制，能被客觀感知的外在表達;

(三) 須具有獨創(chuàng)性。

從三個特征中看出，著作權最為重要的就是“獨”和“創(chuàng)”。

二、“獨”

“獨”指獨立創(chuàng)作，源于本人。包括兩種情形：一是從無到有獨立創(chuàng)作;二是以他人已有的作品為基礎再創(chuàng)作，且產生的作品與原作品存在可以被客觀識別、并非太過細微的差異。例如，本文中開始的例子就屬于有“獨”，雖然一樣，但是兩人創(chuàng)作前均為接觸過對方的作品，各自享有著作權。

三、“創(chuàng)”

“創(chuàng)”指作品達到了一定水準的智力創(chuàng)作高度。理解上注意三點：第一、沒有留下智力創(chuàng)造空間的活動不符合“創(chuàng)”的要求。第二、獨創(chuàng)性中的“創(chuàng)”不要求達到專利法中的“創(chuàng)造性”高度;第三、獨創(chuàng)性中的“創(chuàng)”并不要求具備高度文學和美學價值，但要求智力創(chuàng)造性不能過于微不足道，需要體現(xiàn)出作者獨特的智力判斷和選擇，展示作者的個性并達到一定創(chuàng)作高度要求。

例1：詩人甲許久無作品問世。 一日，靈感突降，將一首古詩改成下面的模樣:“清明時節(jié)雨，紛紛路上行人。欲斷魂!借問酒家何處?有牧童，遙指杏花村。”雖然只是把別人的詩重加標點，但新作品就這樣誕生了，甲對自己創(chuàng)作的“新詞”享有著作權。

例2：甲2018年到西安講課時，為了招同學們喜歡，絞盡腦汁整出一首詩。詩日:“橫看成嶺側成峰，多少樓臺煙雨中。停車坐愛楓林晚，人面桃花相映紅。”此詩也粗陋，且不無褻瀆名篇之嫌，但以獨創(chuàng)性標準審視之，仍不失為具有獨創(chuàng)性的作品，因此甲對其享有著作權。

因無“創(chuàng)”而不屬于作品的常見例子：將漢字作品“改成”盲文(因漢字與盲文存在著一一對應關系);電視節(jié)目表;(按姓氏筆畫排列的客戶)電話號碼簿;精確臨摹所產生的復制品;大頭貼。例如：甲為某公司業(yè)務員，推銷一種高級營養(yǎng)品。作為一個有心人，甲歷經千辛萬苦，收集了數(shù)百名客戶的電話號碼與住址等信息，按照姓氏筆畫順序排列成冊。乙公司生產類似功能的營養(yǎng)品，得到甲編制的電話號碼簿，復印200冊，交給公司推銷員在業(yè)務中使用。該例子中甲編制顧客電話號碼簿，“渾身冒汗”，嘔心瀝血，但該電話號碼簿無獨創(chuàng)性，不是作品，不享有著作權;乙公司未侵犯甲的著作權。

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