2019年福建公務(wù)員考試面試備考指導(dǎo)

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要想在公務(wù)員考試當中脫穎而出，筆試僅僅只是一個開始，而要想贏得最終的勝利，最為關(guān)鍵的一步就是備戰(zhàn)面試，如何在面試中取得較為理想的成績呢?這需要廣大考生提前進行復(fù)習(xí)，不打無準備之仗。大家一定要堅信：機遇只留給有準備頭腦的人。

各位考生要確立正確的備考目標，把握科學(xué)的備考方向�！洞髮W(xué)》云：“知止，而后有定，定而后能靜，靜而有所慮，慮而有所得。”也就是說，應(yīng)該首先要有明確的學(xué)習(xí)目標，知道自己的奮斗方向后才能心平氣和地思考與奮斗。華圖面試專家提醒各位考生，國家公務(wù)員面試留給考生的準備時間其實并不長，考生必須明確備考目標，掌握科學(xué)的備考方法，盡快將身心調(diào)整至最佳狀態(tài)，切忌眉毛胡子一把抓。想要真正做到有效備考，首要前提就是“回歸本源”，抓住公務(wù)員面試考查的核心。公務(wù)員面試旨在考查考生是否具有作為公務(wù)員的基本素質(zhì)，如綜合分析能力、人際關(guān)系處理能力、組織管理能力、解決問題的能力、處理突發(fā)事件的能力等等，而考試題目只是一種考查的形式和載體。如果考生不能站在公務(wù)員的角度換位思考問題，即使滔滔不絕、高談闊論，也不過是答非所問而已。因此，考生要根據(jù)自己的報考崗位要求和自己對公務(wù)員行業(yè)的了解程度來確立備考方向，以免舍本逐末，事倍功半。

在明確目標后，考生需要制定針對性的備考計劃，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和科學(xué)訓(xùn)練，爭取面試上佳表現(xiàn)，最終實現(xiàn)紅領(lǐng)夢想。華圖面試專家建議考生從以下幾個方面來復(fù)習(xí)備考：

一、學(xué)會理順思路，夯實基礎(chǔ)、構(gòu)建邏輯骨架

面試成功的第一步就是要會答題，那么何謂會答題?其實很簡單，在面試過程中，考生要理解考生的邏輯，面試是通過考試考察考生是否具有該職位所具有的能力，考察的主要是能力，所以考生在答題的時候，要了解每個題目設(shè)定考察哪種能力，只有審題清晰才能對癥下藥。

國家公務(wù)員面試主要采取結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論兩種考查形式，兩種面試形式雖然都是考查綜合分析問題、人際溝通能力、語言表達能力、解決問題的能力等，但基于形式的不同，其答題技巧也各有不同。對結(jié)構(gòu)化面試的備考來說，考生需要掌握各類結(jié)構(gòu)化試題的答題原則和答題思路;對無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的備考來說，考生需要掌握小組討論的策略與技巧，并將角色意識貫穿在整個小組討論過程中。

二、認識結(jié)構(gòu)化面試

結(jié)構(gòu)化面試主要分為綜合分析、應(yīng)急應(yīng)變、組織管理、人際溝通、自我認知與擬任職位匹配五種題型�？忌�在備考的過程中，對結(jié)構(gòu)化面試中的各題型要整體把握、區(qū)別對待，以加強重點模塊認識和理解。

考生可以通過圖書、網(wǎng)絡(luò)、輔導(dǎo)班等途徑學(xué)習(xí)每一種題型的答題思路，掌握這五種題型的基本知識與答題技巧。比如自我認知與擬任職位匹配類試題要牢牢抓住“匹配”二字，充分體現(xiàn)出自身認知與職位認知的契合之處;人際溝通類試題主要考察的就是考生的情商，如何在現(xiàn)實工作情景中，認識人際矛盾、消除與化解人際矛盾，從態(tài)度和行動兩個方面綜合認識人際交往的原則和方法;組織管理類試題緊扣活動主題，選擇恰當?shù)幕顒有问�，按照時間空間邏輯思路來組織活動，并通過各具特色的活動要素將組織的實效性和特色體現(xiàn)出來;應(yīng)急應(yīng)變類試題要注意題中的角色定位，采取種種措施妥善解決題中設(shè)置的突發(fā)困境，注意體現(xiàn)措施的合理性和操作性。而比重最大、難度最高的綜合分析類試題，考生更要盡快掌握答題思路，分析全面透徹，從宏觀處體現(xiàn)理論高度，從微觀處體現(xiàn)執(zhí)行能力，談意義、找原因、提對策，多層次、多維度展開論證，凸顯答題的廣度、高度、深度與亮點。

這里尤其要強調(diào)的是，歷年國考面試題都特別強調(diào)綜合分析能力和解決問題的能力，也就是正確地認識社會現(xiàn)象和相關(guān)現(xiàn)實問題，并提出恰當措施來化解矛盾、解決問題的能力。2011年國考面試中出現(xiàn)的情景模擬題、解決問題類試題更證明了這一點�？忌�在答題時應(yīng)轉(zhuǎn)換到題目中設(shè)置的角色與場景，層層剖析，抽絲剝繭，把問題解析到位，把對策歸納到位，之后在答題過程中組織好語言與內(nèi)容，從而取得良好的展現(xiàn)效果。

三、了解無領(lǐng)導(dǎo)小組討論

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的面試形式并不是所有招考單位都會采取，所以考生可以在考前對自己報考單位的面試形式有所了解，這樣備考才能做到有的放矢。

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論更多的是通過討論的表現(xiàn)形式考查考生的各項能力，要求考生必須掌握無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的基本方法和技巧，比如個人陳述時分析問題全面透徹、小組討論時要有角色意識，根據(jù)討論進程和對手情況，靈活使用破冰者、協(xié)調(diào)者、組織者、意見貢獻者、時間掌控者、記錄者、總結(jié)者等各種角色，爭取成為引導(dǎo)整場討論、實際上的“領(lǐng)導(dǎo)者”;總結(jié)發(fā)言時要抓住機會，爭取能代表小組所有成員向考官做一個精彩的總結(jié)。

四、自我梳理與職位梳理

我們知道，面試考試歸根到底是要回到“職位匹配”上來，也就是所有題型都在某種程度上應(yīng)該隱含職位匹配的要求�？忌�在備考時首先應(yīng)該做的，就是對報考職位的職責、性質(zhì)、單位概況等有所了解。另外，考生還需要對自己的優(yōu)劣勢、人生經(jīng)歷、性格特點等做一個很好的總結(jié)。這些對職位和自我經(jīng)歷的梳理，將成為考生面試答題時的出發(fā)點和展現(xiàn)自身優(yōu)勢的素材。所以考生應(yīng)該花時間去了解和梳理兩方面內(nèi)容：

崗位任職主要是梳理報考單位和職位信息，包括：單位性質(zhì)、主要職能、組織結(jié)構(gòu);所報考職位的工作性質(zhì)、任務(wù)責任、職位所需的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、技術(shù)特長、個性特征等。崗位認知的清晰與否能說明考生是否是真的認真思量過該如何選擇適合自己的工作，包含了自身擇業(yè)的理性和自身對崗位未來的規(guī)劃性等，因此崗位認知的準備很重要，有一些題目，不僅考察職位匹配性，還會考察職位中的一些情景，比如說應(yīng)急應(yīng)變題，經(jīng)常設(shè)定的情景是崗位工作中會遇到的，比如國稅的面試真題中，會出現(xiàn)很多的與辦稅大廳相關(guān)的工作場景，這些都需要考生有良好的崗位認知。

自我認知其主要是梳理考生的自身經(jīng)歷，包括具備的知識架構(gòu)、能力特長、性格特點、優(yōu)點缺點、興趣愛好、能力特長、價值觀、報考動機、錄取規(guī)劃及落選計劃等。這些是要求考生能夠理性的分析自身的能力，是否能夠勝任所報考的崗位，是理性的報考而不是盲目的隨大流，能認知自我，并匹配崗位的工作，所以非常的重要。

特別是報考外交部、商務(wù)部、銀監(jiān)會的考生，一定要要做好自我梳理和職位梳理，因為這些部門面試題中自我認知類題型比例很高，需要考生談自身特點、談報考契合度、談職位認識的題目非常多。商務(wù)部和銀監(jiān)會的考生在梳理完畢后還需要翻譯為英文，以作答題之用。

五、學(xué)習(xí)政策理論、關(guān)注社會熱點

國家公務(wù)員面試中綜合分析題比重很大，其中社會現(xiàn)象類試題多是社會熱點和國家的大政方針，這要求考生具備一定的政策理論水平;而近年來越來越多的國考面試題目本源都來自于社會熱點事件，這就要求考生不僅要了解現(xiàn)實社會中的熱點事件和熱點問題，還要學(xué)會剖析熱點，吃透熱點。

這幾年國考面試題中涉及的熱點，比如創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、精準扶貧、兩學(xué)一做等等，大多數(shù)都是較勁的年份發(fā)生的國家事件或關(guān)注較多的問題。從中我們感知到面試非常注重時效性的顯著特點。同時，掌握一些時政熱點，也有助于考生在答題的過程中提升理論高度，增強內(nèi)容的豐富性。那么具體來說，考生應(yīng)該做到：

一方面是對政策理論的儲備。考生可以多閱讀“十三五”規(guī)劃、國務(wù)院政府工作報告、十九大報告以及在今年人民最關(guān)注的熱點民生問題，并要做到一學(xué)、二思、三用。只有這樣，考生在答題時才更有高度和深度，才能答出政策理論水平。

另一方面是對社會熱點的關(guān)注。多關(guān)注社會熱點事件及一些社會流行語，如“幸福感”等，考生在平時可以多瀏覽人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、政府網(wǎng)等網(wǎng)站和人民日報、參考消息等報紙。尤其是新華網(wǎng)有個專欄是評論，其中包括正方和反方的評論，可為考生從多角度認識問題提供一些參考和借鑒。通過及時搜集和掌握最新的社會熱點，多加思考，勤加分析。這樣不僅能積累答題素材，充實答題內(nèi)容，還可以培養(yǎng)公務(wù)員式的語感，產(chǎn)生認識上和能力上的質(zhì)變。

另外，考生在素材準備時，還可以有意識地積累一些領(lǐng)導(dǎo)人語錄、名言警句、英雄模范人物事跡、典型案例，靈活運用于答題之中。對于應(yīng)急管理類的題目，考生也可通過閱讀我國政府發(fā)布的系列應(yīng)急措施和應(yīng)急預(yù)案，學(xué)習(xí)典型應(yīng)急事件的處理方式和原則，提高自己的應(yīng)急應(yīng)變能力�？傊�，通過多讀多看，培養(yǎng)公務(wù)員語感、擴展自己的知識面和思維，使自己在答題時有內(nèi)容、有深度、有個性，不給考官模版化、套路化的感覺。

六、全真演練、提升能力

掌握了答題思路與方法技巧，充實了崗位認知和理論熱點，大多數(shù)考生已經(jīng)能夠完完整整地回答面試題了。但這樣還不夠!

對于面試備考來說，紙上談兵是兵家大忌，“只看不練”是最大的誤區(qū)�？忌�在平時看題再多，如果不能在考場上自信自如地說出來，一切努力都是白費。所以，各位考生在備考時必須強化練習(xí)，不斷的答題，不停的說，才能找到自己的不足，才能把學(xué)會的方法和知識融會貫通，真正提高答題水平。考生務(wù)必牢記：反復(fù)的練習(xí)是提高答題能力、鍛煉心理素質(zhì)的最好手段。

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