2018-06-13 17:12:15 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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公務(wù)員國考行測部分的判斷推理題對于部分考生來說,有點(diǎn)難拿高分,華圖教育考試介紹,在平時(shí)的備戰(zhàn)國考行測時(shí),注意多積累一些判斷推理答題技巧,可以有效地幫助大家攻克推理部分拿高分。
說到國考行測中的分析推理,相信大部分人慢慢做是能夠做出來的,但是需要時(shí)間,而公務(wù)員考試的時(shí)間本來就很緊張,如果時(shí)間分配不當(dāng),可能很多題只能放棄,有很多同學(xué),在沒有上課之前,分析推理在考試中遇到了的話,都是放棄,因?yàn)橘M(fèi)時(shí)間。那么,有沒有什么方法,可以快速地解題?
下面教你幾招國考行測判斷推理答題技巧:
一、識題型
先看兩道題,
題一:甲、乙、丙三個(gè)球,一個(gè)是紅色,一個(gè)是藍(lán)色,一個(gè)是黃色。丙比黃色球大,甲和藍(lán)色球不一樣大,藍(lán)色球比丙小。據(jù)此,可以推出( )
A. 甲是紅色,乙是藍(lán)色,丙是黃色
B. 甲是藍(lán)色,乙是黃色,丙是紅色
C. 甲是黃色,乙是紅色,丙是藍(lán)色
D. 甲是黃色,乙是藍(lán)色,丙是紅色
題二:幾位同學(xué)對物理競賽的名次進(jìn)行猜測。小鐘說:“小華第三,小任第五。”小華說:“小閩第五,小宮第四。”小任說:“小鐘第一,小閩第四”。小閩說:“小任第一,小華第二。”小宮說:“小鐘第三,小閩第四。”已知本次競賽沒有并列名次,并且每個(gè)名次都有人猜對。 那么,具體名次應(yīng)該是( )
A. 小華第一、小鐘第二、小任第三、小閩第四、小官第五
B. 小閩第一、小任第二、小華第三、小宮第四、小鐘第五
C. 小任第一、小華第二、小鐘第三、小宮第四、小閩第五
D. 小任第一、小閩第二、小鐘第三、小宮第四、小華第五
通過觀察兩道題,我們能夠發(fā)現(xiàn)它們的共同特征。
總結(jié)一下就是,第一,題干都有對象,題一是“甲、乙、丙”,題二是“小華、小任、小鐘、小閩、小宮”;第二,題干都給了若干信息,要求對應(yīng)關(guān)系,題一中是對象和顏色對應(yīng),題二是對象和名次對應(yīng)。
也就是說,分析推理就是要求把若干對象和若干信息進(jìn)行匹配對應(yīng)的過程。 但是,這兩題也有不同之處,第一道題的所有信息都是真的,我們可以直接去推理,而第二道題的信息真假不辨,需要先找到真的信息去推斷。
在課堂上,沒上課之前,學(xué)生都會(huì)認(rèn)為第二種題型更難一些,但是,其實(shí)第二種題型才是真正的秒殺題。何解?我們繼續(xù)往下看。
二、秒殺技
我們把第二道題拿過來再看一遍: 題二:幾位同學(xué)對物理競賽的名次進(jìn)行猜測。小鐘說:“小華第三,小任第五。”小華說:“小閩第五,小宮第四。”小任說:“小鐘第一,小閩第四”。小閩說:“小任第一,小華第二。”小宮說:“小鐘第三,小閩第四。”已知本次競賽沒有并列名次,并且每個(gè)名次都有人猜對。
那么,具體名次應(yīng)該是( )
A. 小華第一、小鐘第二、小任第三、小閩第四、小官第五
B. 小閩第一、小任第二、小華第三、小宮第四、小鐘第五
C. 小任第一、小華第二、小鐘第三、小宮第四、小閩第五
D. 小任第一、小閩第二、小鐘第三、小宮第四、小華第五
大家看到下劃線的字體了吧,這里涉及到語言文字的理解,我們把這句話解釋一下,“本次競賽沒有并列名次”,就意味著每一名只有一個(gè)人。“每個(gè)名次都有人猜對”就意味著第一、二、三、四、五名是誰都有人猜對了,那么如果某一個(gè)名次只有一個(gè)人猜了,那就意味著只被一個(gè)人猜的這個(gè)名次一定是對的,比如,如果第一名只有一個(gè)人猜,只被提到了一次,那么這個(gè)第一名是誰就是確定對的了。
理解了這句話,我們來看看本題當(dāng)中,哪個(gè)名次只被提到了一次。 發(fā)現(xiàn)是第二名,“小華第二”,第二只出現(xiàn)了一次,那么它一定是對的,看選項(xiàng),答案就是C。
總結(jié)一下,題干信息真假不確定的時(shí)候,秒殺技就是找確定的信息,何為確定信息,即是唯一信息。
國考行測的判斷推理部分好入門,不需要掌握太多的邏輯知識,但是這并不代表這部分就好拿分,如果你想取得高分,掌握判斷推理解題技巧是關(guān)鍵。國考行測判斷推理部分的做題技巧還有很多,今后我們將一一為大家解讀。
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