2018年安徽省公務(wù)員行測備考：公考成語積累方法

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在2018年安徽省公務(wù)員行測考試中，言語理解部分會涉及很多關(guān)于成語的考查。說到成語積累，很多考生感覺很頭疼，會覺得是一件很難的事情，往往會走極端，一種是選擇一本成語詞典從“A”字頭開始背，另一種是選擇放棄。其實公考中對成語考查是有一定的側(cè)重的，主要以常用成語為主，主要考查易錯近義成語。并且會重復(fù)考查，前一年考查的，第二年也有再次考查的可能。因此，華圖教育在此給出考生成語積累的方法，幫助大家有方法有方向備戰(zhàn)2018年安徽省公務(wù)員考試言語理解部分。并希望能幫助到備戰(zhàn)2018年安徽省公務(wù)員考試的考生們！

(一)成語故事

成語是一部分定型的詞組或短句。成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的，在用詞方面往往不同于現(xiàn)代漢語它代表了一個故事或者典故。所以了解成語故事可以幫助我們更好地理解，也能加深印象，利于記憶積累。

例如：鞭長莫及，原意是說即使有力量，也使不得，因為馬肚子不是鞭打的地方。后比喻力量達不到。從字面我們一定程度能夠理解這個成語的意思，但當(dāng)我們了解它的背景故事，會加深印象，更準確地把握它的意思。

成語故事：春秋時期，楚莊王派申舟訪問齊國，途中必經(jīng)宋國。按理來說，經(jīng)過宋國應(yīng)事先通知宋國，然而楚莊王自恃楚國為大國，不把宋國放在眼里，就沒通知宋國。

宋國國君知道了后，十分氣憤，將申舟扣留下來。大臣華元對國君說：“楚國事先未有通知，便是把我國當(dāng)作已亡，領(lǐng)土已歸屬于他。我們必須維護獨立主權(quán)的尊嚴，不能受這種侮辱!就算楚國要發(fā)兵進攻，大不了就亡國。但我們寧可戰(zhàn)敗，也不服屈辱!”

宋國國君聽了后，處死了申舟，并隨時迎接楚國的進攻。

楚莊王得知消息后，果然派兵進攻宋國，并將宋國都城睢陽團團圍住。雙方相持了好幾個月，楚國也未能取勝。

第二年春，宋國派大夫樂嬰向晉國求助。晉景公準備出兵為宋國平反時，大夫伯宗勸道：“‘雖鞭長，不及馬腹(鞭子再長，也打不到馬的肚子)’，我們又怎能管得了楚國呢?”

(二)上下文解釋

積累成語除了了解它們的背景故事，還可以在語境中進行理解，因為語境能夠有一定的解釋作用。例如：由于“金三角”地區(qū)大部分是在海拔千米以上的崇山峻嶺上，叢林密布，道路崎嶇，交通閉塞，三國政府鞭長莫及，為當(dāng)?shù)鼐用穹N植罌粟提供了政治、經(jīng)濟以及地理、氣候等方面得天獨厚的條件。在這樣一個語境中可以看出，由于金三角地理位置特殊，政府的力量無法到達，所以罌粟得意大面積種植，通過這些內(nèi)容都有利于我們理解“鞭長莫及”的意思。因此考生們可以增加閱讀量，在閱讀中積累成語。

(三)真題積累

有些考生對閱讀材料選擇有一些苦惱，不知道哪些資料中成語出現(xiàn)的比較多，那不妨通過做題來積累成語。而且歷年真題中出現(xiàn)的成語都是高頻考試成語，積累起來也更有針對性。多練習(xí)安徽省公務(wù)員歷年真題，以便量變達到質(zhì)變的積累！

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