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2018年國家公務員申論寫作技巧:如何更好的立意

2017-11-16 10:40:14 公務員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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2018年國家公務員申論寫作技巧:如何更好的立意。華圖教育為廣大考生分享了兩個立意的方法,考生可以從這兩個方面,進行分析提取立意的方法,讓自己的申論作文分數(shù)提升。

(一)題干關(guān)鍵詞分析

題干關(guān)鍵詞法,也就是說在申論寫作中,我們可以從題干的要求中找出關(guān)鍵詞,確定出文章的立意,同時也可以分析出文章的總論點。

【示例】題干要求結(jié)合“要慢下來,因為自在有為的生活是急不得的”這句話,聯(lián)系實際,寫一篇文章。

【分析】看到這道題時,我們首先會發(fā)現(xiàn)“慢”、“自在有為”、“急不得”是這句話里提煉出來的核心關(guān)鍵詞,都在強調(diào)“慢”字,這個時候所寫文章的立意就需要緊緊圍繞“慢”來展開。標題中一定要見到慢字。立意知道后,自然文章總論點也就跟著出來了,也就是“慢下來,過自在有為的生活”.

(二)題目關(guān)系分析法

題目關(guān)系分析法,強調(diào)的是分析客觀題目,梳理出作文的脈絡,最后確定文章的立意和總論點。

在做客觀題時,材料中的一些重點內(nèi)容已經(jīng)被我們作為答案要點梳理清楚了,其實這時候整篇材料的中心思想也就出來了,寫作的文章立意和總論點也隨之出現(xiàn)。例如:

第一題:基層文化建設工作對中華民族傳統(tǒng)文化的繼承、弘揚的啟示

第二題:目前漢語生態(tài)環(huán)境面臨的主要問題——漢語文化

第三題:法國保護本國文化方面的做法——對中國文化保護的借鑒

第四題:繁榮發(fā)展社會主義文化講座講解稿重點——社會主義文化

梳理完以上客觀題后,我們會發(fā)現(xiàn)所有的材料都是在圍繞文化展開,于是就能明顯知道所寫文章必須圍繞“文化”展開,文章立意也就把握清楚了。

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