2016年各省公務(wù)員聯(lián)考:2012-2015資料分析考點(diǎn)梳理

• 資料分析題型
• 資料分析公式
• 數(shù)資易錯(cuò)點(diǎn)
• 數(shù)量關(guān)系公式
• 常識(shí)百年黨史
• 全年時(shí)政熱點(diǎn)

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

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華圖教育專(zhuān)家分析，2012年到2015年以來(lái)，聯(lián)考資料分析這一模塊的題型基本穩(wěn)定。重點(diǎn)需要掌握增長(zhǎng)率、增長(zhǎng)量、平均數(shù)及比重四種題型，考生需要采用比較、計(jì)算及分析三種方式進(jìn)行解答。為了幫助考生能夠做到更有針對(duì)性的備考，下面就2012-2015年的所有資料分析題目的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全面的梳理。

2015年聯(lián)考資料分析題型梳理

2014年聯(lián)考資料分析題型梳理

2013年聯(lián)考資料分析題型梳理

2012年聯(lián)考資料分析題型梳理

結(jié)合以上四個(gè)表格的統(tǒng)計(jì)，不難看出命題趨勢(shì)“很有趣”：

1. 資料分析的命題人會(huì)隔年“專(zhuān)寵”某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)

例如，2013年基期量相關(guān)出現(xiàn)2道考題，2014年卻沒(méi)有出現(xiàn)這一考點(diǎn)，而2015年“專(zhuān)寵”明顯，基期量相關(guān)題型出現(xiàn)6道，占總題量的30%，這份“寵愛(ài)”不一般。在這里華圖教育專(zhuān)家提醒各位考生，不能因“專(zhuān)寵”或某一年沒(méi)有某一考點(diǎn)而盲目備考，出現(xiàn)執(zhí)著于備考某一知識(shí)點(diǎn)而忽視整體備考的情況，應(yīng)在知識(shí)點(diǎn)備考中先做到夯實(shí)基礎(chǔ)，再進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)提升;

2. 雖有專(zhuān)寵，可總體看來(lái)“雨露均沾”

再來(lái)看增長(zhǎng)量相關(guān)的考點(diǎn)，2012年出現(xiàn)2道，2013年沒(méi)有出現(xiàn)，而2014、2015各出現(xiàn)一道。而且每一年的題目中，四個(gè)知識(shí)點(diǎn)(增長(zhǎng)率、增長(zhǎng)量、比重、平均數(shù))均有出現(xiàn)，可謂知識(shí)點(diǎn)相當(dāng)全面。在這里考生需要注意，不論命題人題目是何種體現(xiàn)方式，本質(zhì)問(wèn)題仍不會(huì)脫離基本知識(shí)點(diǎn)和公式;

3. 綜合分析順序有變

2014年以前，綜合分析的題目均在每套材料的最后出現(xiàn)，但是在2015年，它的位置出現(xiàn)了變化，在這里考生需要注意在做題目的時(shí)候不一定要按照順序依次做題，而是可以對(duì)做題目的順序進(jìn)行分析后采取“簡(jiǎn)單著手”，合理的統(tǒng)籌優(yōu)化做題時(shí)間，提高拿分率。

2012-2015年資料分析各考點(diǎn)占比

華圖教育專(zhuān)家分析，就近4年的資料分析而言，整體來(lái)看，增長(zhǎng)相關(guān)考點(diǎn)和比重相關(guān)考點(diǎn)一直是考試中的重中之重，因此，這兩個(gè)考點(diǎn)的所有考查類(lèi)型需要各位考生重點(diǎn)掌握。當(dāng)然平均數(shù)計(jì)算和比較也不能忽視。

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