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2016年國考申論試題解讀:直面國民素質(zhì)問題(副。

2015-11-30 14:55:54 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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  2016國考申論試卷(副省)題目設(shè)計(jì)采取“概括+對策+分析+貫徹+作文”的命題形式。下面是華圖教育為考生總結(jié)的2016年國考申論試題解讀:直面國民素質(zhì)問題(副省),請考生進(jìn)行參考。

  第一題為歸納概括+提出對策,一題兩問,題目要求考生概括問題并提建議。這是一道單純的要點(diǎn)歸納以及針對問題提出對策的題目,考查考生的申論基本功。

  第二題為解釋分析型題目,要求對“國內(nèi)教育技術(shù)走的太快,而‘靈魂’卻跟不上”這一句話進(jìn)行分析,考生只要掌握分析題目的基本邏輯,鎖定給定資料的相關(guān)信息,提煉要點(diǎn)組織答案即可。

  第三題為貫徹執(zhí)行題型,要求為某藝術(shù)家的作品展寫一篇導(dǎo)言。導(dǎo)言的本質(zhì)就是基本內(nèi)容的概括和總結(jié),對于已經(jīng)掌握應(yīng)用文寫作技巧的考生來說此題難度不大,但是要注意的是,在最近幾年的國考申論試題中,這種非常規(guī)應(yīng)用文的考查幾率非常高,必須引起足夠的重視。

  第四題依然為貫徹執(zhí)行,題目要求以一名某區(qū)文明辦的負(fù)責(zé)人的身份為某校開辦的“文明素養(yǎng)教育宣傳周”寫一篇講話稿。相比上一道應(yīng)用文寫作題,此題的講話稿是較為常見的應(yīng)用文類型,無論是在形式上還是在內(nèi)容上,都有些特殊的要求,希望各位考生在答題時(shí)不要忽略這一點(diǎn)。

  第五題是作文題,題目要求結(jié)合《論語》的“不學(xué)禮,無以立”來寫一篇文章。文章依然要求來源于材料但不拘泥給定材料,字?jǐn)?shù)要求1000-1200字。從閱讀全文不難把握到:材料的主題的是國民公共素養(yǎng)和大國意識(shí)的養(yǎng)成,結(jié)合題干要求,考生要從“禮”與“立”的兩個(gè)角度,重點(diǎn)闡釋清楚是否學(xué)“禮”、是否懂得規(guī)矩不僅關(guān)乎個(gè)人如何做人處事,更關(guān)乎民族意識(shí)的自覺、民族素質(zhì)的提高、民族文化精神的弘揚(yáng)乃至中華民族的復(fù)興大業(yè)。

  綜上所述,2016國考申論試卷(副省級(jí))聚焦“公共素養(yǎng)與大國意識(shí)”,主題響應(yīng)政策,聚焦社會(huì)熱點(diǎn)。

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