2015-04-21事業(yè)單位每日一練：公共基礎(chǔ)知識(shí)

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    華圖教育事業(yè)單位招考網(wǎng)為2015各位考生每日提供一期公共基礎(chǔ)知識(shí)的相關(guān)練習(xí)題，并進(jìn)行專業(yè)的分析和解答，希望能夠幫助考生一日比一日更好。更多事業(yè)單位考試信息，敬請關(guān)注華圖教育事業(yè)單位招考網(wǎng)（http://sydw.huatu.com/）

    公共基礎(chǔ)知識(shí)

    1. 劃分唯物主義和唯心主義的唯一標(biāo)準(zhǔn)是（ ）。

    A.對(duì)物質(zhì)和意識(shí)關(guān)系問題的不同回答

    B.對(duì)社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)關(guān)系問題的不同回答

    C.對(duì)物質(zhì)和意識(shí)辯證關(guān)系問題的不同回答

    D.對(duì)物質(zhì)和意識(shí)何者為第一性，何者為第二性問題的不同回答

    2.有種教育理念是“好孩子是夸出來的”，近年來，有些家長不管孩子做的怎樣，都一味夸贊，甚至放棄應(yīng)有的批評(píng)教育。從哲學(xué)上講，這些家長主要忽視了什么原理？（ ）

    A.整體和部分之間的關(guān)系原理

    B.運(yùn)動(dòng)與靜止之間的關(guān)系原理

    C.量變與質(zhì)變的關(guān)系原理

    D.實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之間關(guān)系原理

    3.貧窮不是社會(huì)主義，平均主義不是社會(huì)主義，兩極分化也不是社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)共同富裕才是社會(huì)主義本質(zhì)在（ ）上的體現(xiàn)。

    A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)                B.生產(chǎn)關(guān)系

    C.分配制度                D.社會(huì)主體價(jià)值目標(biāo)

    4. 政府通過向公眾和商業(yè)銀行借款來實(shí)行擴(kuò)張性的財(cái)政政策，引起利率上升和借貸資金需求競爭，導(dǎo)致民間部門（或非政府部門）支出減少，從而使財(cái)政支出的擴(kuò)張，部分或全部被抵銷。這在經(jīng)濟(jì)學(xué)上講是一種（ ）。

    A.赤字效應(yīng)   B.擠出效應(yīng)   C.替代效應(yīng)   D.收入效應(yīng)

    5.我國發(fā)展對(duì)外貿(mào)易，應(yīng)當(dāng)遵守的一條原則是（ ）。

    A.進(jìn)口總額大于出口總額           B.進(jìn)口總額小于出口總額

    C.進(jìn)口總額與出口總額大體平衡     D.根據(jù)擴(kuò)大或壓縮進(jìn)出口

    6.法律格言說：“不知自己之權(quán)利，就不知法律。”對(duì)這句法律格言涵義的解釋，正確的是（ ）。

    A.不知道法律的人沒有權(quán)利

    B.任何人只要知道自己的權(quán)利，就能了解法律

    C.權(quán)利人與擁有的權(quán)利，既是事實(shí)問題也是法律問題

    D.權(quán)利即法律，法律即權(quán)利

    7.憲法規(guī)定， 一切國家機(jī)關(guān)實(shí)行精簡的原則， 實(shí)行工作責(zé)任制， 實(shí)行工作人員的 （ ） ，不斷提高工作質(zhì)量和工作效率，反對(duì)官僚主義。

    A.公開考試制度            B.選拔和輪換制度

    C.公開招聘制度            D.培訓(xùn)和考核制度

    8.著名組織管理學(xué)家巴納德認(rèn)為：“溝通是把一個(gè)組織中的成員聯(lián)系在一起，以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的手段”。因此，以下說法不正確的一項(xiàng)是（ ）。

    A.沒有溝通，就沒有管理         B.溝通是組織的重要內(nèi)容之一

    C.管理的過程就是溝通的過程     D.溝通是管理的核心和目標(biāo)

    9.“公文的格式、行文程序必須遵循一定的要求”，這體現(xiàn)了公文（ ）的特點(diǎn)。

    A.政務(wù)性    B.工具性    C.法定性    D.規(guī)范性

    10.科學(xué)技術(shù)為人類提供了廣播、電視、電影、錄像、網(wǎng)絡(luò)等傳播思想文化的新手段，使精神文明建設(shè)有了新的載體， 同時(shí)它對(duì)于豐富人們的精神生活， 破除迷信等具有重要意義。由此可見，（ ）。

    A.科學(xué)技術(shù)為社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展開辟了更為廣闊的空間

    B.科學(xué)技術(shù)是人類文明的標(biāo)志

    C.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力

    D.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步已經(jīng)為人類創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富

    參考答案及解析

    1. 【答案】D

    【解析】哲學(xué)的基本問題是思維與存在的關(guān)系問題，有兩個(gè)方面。第一個(gè)方面，對(duì)思維與存在、精神與物質(zhì)誰為第一性、誰為第二性的不同回答是劃分唯心主義和唯物主義的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 第二個(gè)方面， 對(duì)存在和思維或物質(zhì)與意識(shí)是否具有同一性的問題不同回答是劃分可知論與不可知論的根本依據(jù)。故本題選 D。

    2.【答案】C

    【解析】哲學(xué)中度是事物質(zhì)和量的統(tǒng)一，是事物保持自己質(zhì)的數(shù)量界限、范圍或者幅度，超過度的范圍，事物就會(huì)發(fā)生變化。事物度的原理，要求我們在任何時(shí)候都必須注意“適度”原則，注意分寸、掌握火候。“好孩子是夸出來的”作為新的素質(zhì)教育理念， 是一種有效的激勵(lì)手段， 但是如果一味夸贊， 放棄批評(píng)教育， 則只會(huì)滿足孩子的虛榮心，膨脹他們的私欲，結(jié)果適得其反。這說明家長們沒有把握度的范圍，產(chǎn)生“過猶不及”的后果。故本題選 C。

    3.【答案】D

    【解析】社會(huì)主義有兩大基本原則，一是共同富裕，二是公有制。公有制是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)， 基本的分配制度為按勞分配為主體多種分配方式并存。 達(dá)到共同富裕是追求的目標(biāo)，是社會(huì)主義本質(zhì)在社會(huì)主體在價(jià)值目標(biāo)上的體現(xiàn)。故本題選 D。

    4.【答案】B

    【解析】社會(huì)財(cái)富的總量是一定的，政府這邊占用的資金過多，又會(huì)使私人部門可占用資金減少，經(jīng)濟(jì)學(xué)將這種情況，稱為財(cái)政的“擠出效應(yīng)”。政府通過向公眾（企業(yè)、居民）和商業(yè)銀行借款來實(shí)行擴(kuò)張性的財(cái)政政策，引起利率上升和借貸資金需求上的競爭，導(dǎo)致民間部門（或非政府部門）支出減少，從而使財(cái)政支出的擴(kuò)張部分或全部被抵消。故本題選 B。

    5.【答案】C

    【解析】我國對(duì)外貿(mào)易的基本原則是堅(jiān)持進(jìn)口與出口協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)對(duì)外貿(mào)易基本平衡，保持進(jìn)出口穩(wěn)定增長。根據(jù)國際經(jīng)驗(yàn)，從中長期看，進(jìn)出口總額應(yīng)當(dāng)保持大體平衡。持續(xù)的逆差或是順差，都有可能給經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展造成障礙。故本題選 C。

    6.【答案】C

    【解析】“不知自己之權(quán)利，即不知法律”強(qiáng)調(diào)權(quán)利與法律的密切聯(lián)系。權(quán)利不因是否知道法律而受到影響，A 項(xiàng)說法錯(cuò)誤；權(quán)利只是法律體系的一部分，B 項(xiàng)說法錯(cuò)誤；權(quán)利與法律并不能等同，D 項(xiàng)說法錯(cuò)誤。人所擁有的權(quán)利，既是事實(shí)問題也是法律問題，對(duì)應(yīng)的是實(shí)然和應(yīng)然，C 項(xiàng)說法正確。故本題選 C。

    7.【答案】D

    【解析】我國《憲法》第 27 條規(guī)定：“一切國家機(jī)關(guān)實(shí)行精簡的原則，實(shí)行工作責(zé)任制，實(shí)行工作人員的培訓(xùn)和考核制度，不斷提高工作質(zhì)量和工作效率，反對(duì)官僚主義。”故本題選 D。

    8.【答案】D。解析：溝通是人類組織的基本特征和活動(dòng)之一。管理者每天的工作都離不開溝通。溝通在組織管理中無處不在，貫穿于管理過程的始終，溝通是管理的真諦。ABC三項(xiàng)說法正確。溝通并不是管理的目標(biāo)，D 項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故本題選 D。

    9.【答案】D

    【解析】公文的主要特點(diǎn)有法定性、工具性、規(guī)范性、時(shí)效性。格式、行文程序必須遵循一定的要求，體現(xiàn)了公文的規(guī)范性。故本題選 D。

    10.【答案】B

    【解析】科學(xué)技術(shù)為人類提供了廣播、電視、電影、錄像、網(wǎng)絡(luò)等傳播思想文化的新手段，使精神文明建設(shè)有了新的載體，同時(shí)它對(duì)于豐富人們的精神生活，破除迷信等具有重要意義，體現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)對(duì)于精神文明建設(shè)的重要作用，是人類文明的標(biāo)志。故本題選 B。 

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