2013-05-21 16:08:36 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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2013年各省公務(wù)員面試即將開(kāi)始,華圖教育公務(wù)員考試研究中心資深專家就公務(wù)員面試中的通用方法與原則做出闡釋。
1、審題法
結(jié)構(gòu)化面試的最大特點(diǎn),就在于每道測(cè)試題都有針對(duì)性地考查考生的某種素質(zhì)和能力,包括:綜合分析能力、言語(yǔ)表達(dá)能力、應(yīng)變能力、組織協(xié)調(diào)能力、人際交往能力、職位的匹配行等。
所以,考生見(jiàn)到題目后,第一反應(yīng)就應(yīng)是,首先判斷清楚,問(wèn)什么?怎么問(wèn)?問(wèn)此題的目的?明確此題的類型和要考的內(nèi)容。然后,按照我們所講的每一類型題目的答題模式,有針對(duì)性地思考、回答。
2、角度法
考生在面試時(shí),一定要站在公務(wù)員 <http://vndl99.com/>的立場(chǎng)、角度去認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。一般地說(shuō),可從下列幾個(gè)角度來(lái)答題:一是普通公務(wù)員的角度,就是把自己虛擬成公務(wù)員身份,站在政府立場(chǎng),從公務(wù)員角度去思考回答問(wèn)題。二是進(jìn)入假定身份角度,有時(shí)題目會(huì)給考生假定一個(gè)身份或角色。三是站在考官的角度。從某種意義上說(shuō),站在考官的角度也是假定身份的一種,但因?yàn)榭脊偕矸莸奶厥,所以,有必要?qiáng)調(diào)一下。
3、結(jié)構(gòu)法
所謂結(jié)構(gòu)法,就是答題要有層次,不能從頭到尾讓人摸不著頭腦,聽(tīng)得一頭霧水。回答問(wèn)題時(shí)不管是并列式,還是遞進(jìn)式,都要條理化,比如,第一第二第三,首先其次再次最后,一是二是三是,力求在形式和內(nèi)容上都力求有條理,有很強(qiáng)的邏輯性;蛟S,考官一時(shí)走神,根本就沒(méi)聽(tīng)你答題的內(nèi)容,但據(jù)此,也可以給高分。
4、聯(lián)系法
事物是普遍聯(lián)系的?忌诿嬖嚂r(shí)碰到的題有的是練習(xí)過(guò)的,有的是生疏的,還有的是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,一時(shí)語(yǔ)塞、卡殼是常有的事。碰到這類題目,要緊緊把握兩個(gè)要點(diǎn):一是聯(lián)系我們培訓(xùn) <http://vndl99.com/>時(shí)所講的答題模式,一是聯(lián)系我們個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活、聯(lián)系社會(huì),這樣就不會(huì)無(wú)話可說(shuō),也會(huì)說(shuō)的有條有理、像模像樣。
5、提升法
同樣的題目,同樣的模式回答,大家水平都差不多,分?jǐn)?shù)也分不出高下。這個(gè)時(shí)候要旁征博引,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),使自己的回答比別人高一點(diǎn)、深一點(diǎn)、廣一點(diǎn),考生和考生的差別立即分別出來(lái)了。比如,可以引用理論作支撐,恰當(dāng)引用觀點(diǎn),或者好的歌詞、廣告詞、流行語(yǔ)等。
面試原則
我們?cè)谥v每類題型時(shí)都會(huì)有對(duì)應(yīng)的回答模式,毫無(wú)疑問(wèn),這些模式都是普遍性和特殊性相結(jié)合的產(chǎn)物,有一些基本的原則作為指導(dǎo),特殊就在于具體情況具體分析。當(dāng)一些完全陌生的題目走到我們眼前,把握這些基本的原則,對(duì)提高面試水平,也是有很大幫助的。
1、實(shí)事求是原則
回答問(wèn)題時(shí)堅(jiān)持有一是一,有二是二,客觀真實(shí),令人信服,不要說(shuō)連自己都不相信的話、都感覺(jué)惡心說(shuō)不出口的話。我們要求,要適當(dāng)提升,揚(yáng)長(zhǎng)避短,但反對(duì)胡編亂造,弄巧成拙。
2、全面系統(tǒng)原則
堅(jiān)持辯證法,一分為二地看問(wèn)題,要冷靜客觀,不能偏激,走極端。言辭不要絕對(duì)化,少用或不用“最好”“最優(yōu)”“非常|”“絕對(duì)”等詞,任何事物都是有利有弊的,真理在跨出它存在的條件一步,就會(huì)成為謬論。要看事物的兩面性,正反兩方面都要說(shuō)。這句話適用于兩難類、矛盾類題目。
所謂系統(tǒng),也是要求我們回答問(wèn)題時(shí)要全面,有全局觀、大局觀,多做換位思考,多站在領(lǐng)導(dǎo)和對(duì)方角度來(lái)看。有些事,在局部看是對(duì)的,但放在更大范圍內(nèi)就是錯(cuò)的,反之也是這樣。正如一個(gè)故事說(shuō)的:一個(gè)人拿單位的錢是貪污,幾個(gè)人拿單位的錢是私設(shè)“小金庫(kù)”,大家都拿單位的錢就是“集體福利”。這個(gè)要求,適用于處理個(gè)人與組織、下級(jí)與上級(jí)、全局與局部、部門同事之間的關(guān)系處理上。
3、輕重緩急原則
有些事情看來(lái)是不能調(diào)和的,難以同步同期完成的。但是當(dāng)我們把這些事情按照重要性和緊急程度來(lái)劃分一下,則該做什么不該做什么,什么時(shí)候該做什么,就很容易分別了。這個(gè)原則,適用于處理公與私、工作學(xué)習(xí)家務(wù)發(fā)生矛盾時(shí),或者幾個(gè)突發(fā)事件需要同時(shí)處理的情況下,排出順序后,就可以做出選擇了。
4、科學(xué)表態(tài)原則
在面試時(shí),很多情況下,都需要作為考生的準(zhǔn)公務(wù)員進(jìn)行表態(tài),有時(shí),為了結(jié)構(gòu)的需要和答題的完整,我們也要求大家表態(tài)。要把握準(zhǔn)公務(wù)員的角色,站在題目給定的角度進(jìn)行表態(tài)。這個(gè)原則適用于社會(huì)現(xiàn)象題,尤其是消極、腐敗類現(xiàn)象問(wèn)題,一些社會(huì)熱點(diǎn)類、觀點(diǎn)類題目都會(huì)用到。
其實(shí),面試時(shí)有很多這樣的基本原則。比如,處理人際關(guān)系類問(wèn)題時(shí),要多作自我批評(píng);卮饓毫︻悺⑷穗H類、情景類試題時(shí),要和領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)示匯報(bào),和同事多交流溝通。在不順利情況下認(rèn)識(shí)分析解決問(wèn)題,要用到揚(yáng)棄的原則,就是改進(jìn)不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
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