2012-12-04 09:41:03 公務員考試網 文章來源:互聯網
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序號
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崗位
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專業(yè)
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人數
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性別
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年齡
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學歷
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具體條件
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1
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教師
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電子信息工程
|
1
|
男
|
40歲以下
|
碩士、博士
|
具有5年以上本專業(yè)工作經驗并且職稱為中級及其以上的優(yōu)秀應聘者,學歷可放寬至本科
|
2
|
教師
|
通信工程
|
1
|
男
|
40歲以下
|
碩士、博士
|
|
3
|
教師
|
電氣工程
|
1
|
不限
|
50歲以下
|
碩士、博士
|
|
4
|
教師
|
計算機應用技術
|
1
|
男
|
不限
|
碩士、博士
|
研究方向為軟件工程或數據倉庫、數據挖掘,有行業(yè)經驗優(yōu)先
|
5
|
教師
|
計算機應用技術及相關
|
1
|
不限
|
不限
|
碩士、博士
|
研究方向為嵌入式軟件開發(fā)或物聯網工程,有行業(yè)經驗優(yōu)先
|
6
|
教師
|
計算機應用技術及相關
|
1
|
不限
|
不限
|
碩士、博士
|
熟練掌握網站系統設計、開發(fā)、維護
|
7
|
教師
|
管理科學與工程
|
1
|
不限
|
不限
|
碩士、博士
|
研究方向為現代物流或服務學,有行業(yè)經驗優(yōu)先
|
8
|
教師
|
材料類(焊接模具方向)
|
1
|
不限
|
不限
|
碩士、博士
|
具有高教教學和管理經驗;副教授以上職稱
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9
|
教師
|
機械類
|
1
|
不限
|
不限
|
碩士、博士
|
|
10
|
教師
|
機械類
|
1
|
不限
|
50歲以下
|
碩士、博士
|
具有5年以上本專業(yè)工作經驗并且職稱為中級及其以上的優(yōu)秀應聘者,學歷可放寬至本科
|
11
|
教師
|
數控方向
|
1
|
不限
|
50歲以下
|
碩士、博士
|
|
12
|
教師
|
焊接技術
|
1
|
不限
|
50歲以下
|
碩士、博士
|
|
13
|
教師
|
焊接技術
|
1
|
不限
|
30歲以下
|
優(yōu)秀本科生
|
|
14
|
教師
|
車輛工程
|
2
|
不限
|
50歲以下
|
碩士、博士
|
|
15
|
教師
|
汽車類專業(yè)
|
2
|
不限
|
50歲以下
|
碩士、博士
|
懂汽車營銷、保險、服務工程、有實際經驗
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16
|
實驗指導教師
|
數控方向
|
2
|
不限
|
50歲以下
|
專科以上
|
有實際工作經驗兩年以上,能夠熟練操作FANAK數控操作系統
|
17
|
教師
|
本科:土木工程碩士:橋梁與隧道工程或道路與鐵道工程
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2
|
不限
|
50歲以下
|
碩士、博士
|
211院校本科畢業(yè)生或具有5年以上本專業(yè)工作經驗并且職稱為中級及其以上的優(yōu)秀應聘者
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18
|
教師
|
本科:建筑學碩士:建筑設計及理論或建筑歷史及理論
|
2
|
不限
|
50歲以下
|
碩士、博士
|
|
19
|
教師
|
本科:工程管理碩士:管理科學與工程
|
2
|
不限
|
50歲以下
|
碩士、博士
|
|
20
|
教師
|
本科:力學(固體力學)碩士:固體力學
|
2
|
不限
|
50歲以下
|
碩士、博士
|
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21
|
教師
|
動畫(數字媒體技術)
|
2
|
男
|
不限
|
研究生/本科
|
三維技術能力強,有相關工作經驗者優(yōu)先考慮,本科生要求為校優(yōu)秀畢業(yè)生
|
22
|
教師
|
環(huán)境藝術設計
|
2
|
男
|
不限
|
研究生
|
有相關工作經驗者優(yōu)先考慮
|
23
|
教師
|
工業(yè)設計
|
1
|
不限
|
不限
|
研究生/本科
|
本科生要求為校級優(yōu)秀畢業(yè)生
|
24
|
教師
|
會計學、財務管理
|
2
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不限
|
50歲以下
|
統招碩士以上
|
英語四級以上,有相關資格證書者優(yōu)先考慮
|
25
|
教師
|
人力資源
|
1
|
不限
|
50歲以下
|
統招碩士以上
|
有工作經驗者優(yōu)先考慮
|
26
|
教師
|
國際貿易
|
1
|
不限
|
50歲以下
|
統招碩士以上
|
本碩專業(yè)一致,有工作經驗者優(yōu)先考慮
|
27
|
教師
|
工商管理
|
1
|
不限
|
50歲以下
|
統招碩士以上
|
工商管理相關專業(yè),有工作經驗者優(yōu)先考慮
|
28
|
教師
|
英語
|
1
|
男
|
不限
|
統招碩士以上
|
|
29
|
教學秘書
|
服裝設計
|
1
|
男
|
24歲以上
|
本科
|
1、身體健康,精力充沛;
2、具有較強的溝通與組織協調能力,富有團隊精神,服務意識強; 3、具有良好的語言、文字表達能力和組織協調能力,較強的計算機應用能力,熟練運用辦公軟件; 4、有相關專業(yè)背景及者優(yōu)先考慮。 |
30
|
實訓產業(yè)
設計指導教師 |
服裝設計
|
1
|
不限
|
24歲以上
|
本科
|
1、具有時尚創(chuàng)意思維,熟知市場的流行趨勢,有獨特的設計理念,有全盤的貨品系列概念,很強的產品整合能力;
2、有效完成系列產品設計、開發(fā)進程,協調溝通能力強;熟練PS、coreldraw等軟件; 3、對設計開發(fā)流程,服裝工藝及版型,面鋪料特性有所掌握; 4、吃苦耐勞,認真負責,善于溝通,誠實正直、務實敬業(yè)具有團隊精神。 5、緊跟時尚潮流,了解流行趨勢,對色彩敏感度強。 |
31
|
實訓產業(yè)
工藝生產指導教師 |
服裝設計
|
1
|
男
|
不限
|
不限
|
1、5年以上工作經驗,3年以上相關工作經驗,2年以上管理經驗;
2、熟悉面料性能、服裝結構,了解服裝制版與生產工藝; 3、掌握服裝生產工藝操作流程,基本計算機應用能力、較強的判斷能力及溝通能力; 4、積極熱情;嚴謹負責,有較強的團隊協作精神、責任心; |
合計
|
41
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