2012-10-09 11:37:39 公務(wù)員考試網(wǎng)
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遼寧軌道交通職業(yè)學(xué)院(原沈陽(yáng)鐵路機(jī)械學(xué)校)坐落于歷史文化名城沈陽(yáng),隸屬于遼寧省教育廳直屬管理,其前身是一所具有62年辦學(xué)歷史和高等教育辦學(xué)經(jīng)歷的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。
2012年8月,經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn),在沈陽(yáng)鐵路機(jī)械學(xué)校的基礎(chǔ)上,成立遼寧軌道交通職業(yè)學(xué)院,屬于專科層次公辦的普通高等職業(yè)學(xué)院。
學(xué)院占地面積513畝,建筑面積18.5萬(wàn)平方米。固定資產(chǎn)總額1.2億元,學(xué)院有各類專業(yè)對(duì)應(yīng)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所68個(gè)。辦公地點(diǎn)分設(shè)在沈陽(yáng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)和皇姑區(qū),主校區(qū)坐落在沈陽(yáng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)十三號(hào)路17甲5號(hào),皇姑校區(qū)坐落在皇姑區(qū)怒江街152號(hào),現(xiàn)在校生4000余人。每年面向鐵路等行業(yè)培訓(xùn)近萬(wàn)人次。
學(xué)院現(xiàn)有教職工322人,教授級(jí)高級(jí)講師8人,高級(jí)講師69人,講師83人。博士、碩士學(xué)位117人,全校教師具備雙師素質(zhì)達(dá)到100%;中級(jí)以上專業(yè)教師“雙師型”達(dá)到100%。
學(xué)校開(kāi)設(shè)以軌道交通類、機(jī)械類、電氣類、信息類為主體的專業(yè)20個(gè)。其中,遼寧省品牌專業(yè)1個(gè),省級(jí)示范專業(yè)5個(gè),鐵道部?jī)?yōu)秀專業(yè)2個(gè),全國(guó)機(jī)械行業(yè)“特色專業(yè)”1個(gè)。學(xué)校設(shè)有加工中心操作工等22個(gè)工種(初、中、高級(jí))的國(guó)家職業(yè)技能鑒定所,計(jì)算機(jī)高新技術(shù)等6個(gè)職業(yè)技能鑒定站。
遼寧軌道交通職業(yè)學(xué)院教職工正以嶄新的精神面貌,努力將學(xué)院建設(shè)成為具有國(guó)際先進(jìn)職業(yè)教育特征的高水平、示范性、現(xiàn)代化職業(yè)院校!
2012年下半年省政府所屬事業(yè)單位公開(kāi)招聘人員計(jì)劃信息表
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招聘單位:遼寧軌道交通職業(yè)學(xué)院(原沈陽(yáng)鐵路機(jī)械學(xué)校)主管部門:遼寧省教育廳
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序號(hào)
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崗位名稱
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崗位簡(jiǎn)介
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招聘
人數(shù) |
學(xué)歷
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學(xué)位
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專業(yè)
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資歷
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其他條件
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招聘方式
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1
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專業(yè)教師
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從事機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)、科研和機(jī)器人項(xiàng)目的研發(fā)及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作
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1
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研究生
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博士學(xué)位
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控制科學(xué)與工程類或機(jī)械工程類
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考核
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2
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專業(yè)教師
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從事城市軌道交通自動(dòng)控制(信號(hào)方向)專業(yè)教學(xué)、科研和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作
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1
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研究生
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碩士學(xué)位及以上
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信號(hào)與通信工程類、交通信息工程及控制專業(yè)
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本科為鐵道通信信號(hào)專業(yè)
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考核
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3
|
專業(yè)教師
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從事電子技術(shù)專業(yè)教學(xué)、科研和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作
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1
|
研究生
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碩士學(xué)位及以上
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電路與系統(tǒng)
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研究方向?yàn)椋弘娮釉O(shè)計(jì)自動(dòng)化、嵌入式技術(shù)方向;本科為自動(dòng)化專業(yè)。
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考核
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4
|
專業(yè)教師
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從事機(jī)電一體化產(chǎn)品與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)測(cè)控技術(shù)、現(xiàn)代機(jī)電系統(tǒng)與微型機(jī)器人等方面教學(xué)、研發(fā)及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作
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2
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研究生
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碩士學(xué)位及以上
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機(jī)械電子工程
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研究方向?yàn)椋汗鈾C(jī)電液一體化技術(shù)與裝備、數(shù)控技術(shù)方向;本科為機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)
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考核
|
5
|
專業(yè)教師
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從事數(shù)控、模具專業(yè)教學(xué)、科研和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作
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2
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研究生
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碩士學(xué)位及以上
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機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)
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本科為機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)
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考核
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6
|
專業(yè)教師
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從事機(jī)械電子工程專業(yè)教學(xué)、科研和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作
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1
|
研究生
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碩士學(xué)位及以上
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機(jī)械電子工程
|
|
本科為機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)
|
考核
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7
|
專業(yè)教師
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從事焊接專業(yè)教學(xué)、科研和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作
|
1
|
研究生
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碩士學(xué)位及以上
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材料加工工程
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本科為焊接技術(shù)與工程專業(yè)
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考核
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8
|
專業(yè)教師
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從事電氣化鐵道技術(shù)專業(yè)教學(xué)、科研及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作
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1
|
研究生
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碩士學(xué)位及以上
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電力系統(tǒng)及自動(dòng)化、高壓電與絕緣技術(shù)、電力電子與電力傳動(dòng)
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原鐵路院校畢業(yè)生
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考核
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9
|
專業(yè)教師
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從事電力機(jī)車、動(dòng)車專業(yè)教學(xué)、科研及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作
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2
|
研究生
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碩士學(xué)位及以上
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車輛工程(機(jī)車、車輛方向)
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|
原鐵路院校畢業(yè)生
|
考核
|
10
|
專業(yè)教師
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從事計(jì)算機(jī)(軟件工程)專業(yè)教學(xué)、科研、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及校園網(wǎng)站管理、維護(hù)工作
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1
|
研究生
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碩士學(xué)位及以上
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計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類
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|
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考核
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11
|
專業(yè)教師
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從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)嵌入式專業(yè)教學(xué)、科研、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作
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1
|
研究生
|
碩士學(xué)位及以上
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計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類、通信與信息系統(tǒng)、嵌入式
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|
|
考核
|
12
|
專業(yè)教師
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從事物流工程類專業(yè)教學(xué)、科研和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作
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2
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研究生
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碩士學(xué)位及以上
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機(jī)械制造及其自動(dòng)化、載運(yùn)工具運(yùn)用工程
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本科專業(yè)為物流工程。具有物流師資格證書(shū)。
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考核
|
13
|
專業(yè)教師
|
從事鐵道運(yùn)輸和城市軌道交通運(yùn)營(yíng)專業(yè)教學(xué)、科研和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作
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2
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研究生
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碩士學(xué)位及以上
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交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理(鐵路)
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原鐵路院校畢業(yè)生,本科為鐵道運(yùn)輸專業(yè)
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考核
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14
|
專業(yè)教師
|
承擔(dān)數(shù)學(xué)教學(xué)、科研和其他研究任務(wù)
|
1
|
研究生
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碩士學(xué)位及以上
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計(jì)算數(shù)學(xué)
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畢業(yè)院校為“985”或“211”高等院校,其他院校畢業(yè)生至少發(fā)表過(guò)兩篇高質(zhì)量的專業(yè)論文
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考核
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15
|
專業(yè)教師
|
從事英語(yǔ)課程的教學(xué)工作及學(xué)校對(duì)外法語(yǔ)的口譯和筆譯任務(wù)
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1
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研究生
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碩士學(xué)位及以上
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英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、翻譯
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本科學(xué)歷須為“985”或“211”高等院校,有中級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)\筆譯證書(shū)者優(yōu)先,有過(guò)擔(dān)當(dāng)口語(yǔ)翻譯經(jīng)歷者優(yōu)先;英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)、二外為法語(yǔ)
|
考核
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